关于环境监测质量全面管理的探讨

《关于环境监测质量全面管理的探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于环境监测质量全面管理的探讨关于环境监测质量全面管理的探讨摘要：本问主要论述了环境监测质量全面管理的要求同时介绍了监测过程中质量保证的主要内容，以供同行参考。　　　　在人们日益重视环境污染的今天，加强人们对环境监测的重要性和必要性的认识，认真分析污染物的来源、危害和我国环境监测现状、质量标准、检验方法及其存在的问题，对保护人类的身体健康，提高人们的室内环境意识具有重要的意义。全面质量管理,是现代化大生产方式的一门管理科学,是企业管理的中心环节,同样,也是我们各级环境监测站管理的中心工作。　　环境监测质量是监测站的生命线,环境监测的对象就是环境监测质

2、量。　　监测数据的质量特征　　环境监测数据的质量则是通过测取、解释和运用数据能比较真实客观地反映当地环境质量信息,及时、准确、科学、有针对性地为环境监督服务,从而达到改善和提高环境质量水平。数据质量是环境监测的灵魂。　　、工作质量　　工作质量是指与监测数据质量有关的各项工作对于数据质量的保证程度。它涉及到监测站的所有部门和人员,即是说,监测站内的各级领导、各业务职能科室和每个职工的工作质量都直接或间接地影响着监测结果的质量。工作质量体现在监测全过程各个环节的质量控制和质量管理的活动之中。　　工作质量与数据质量的关系　　工作质量与数据是两个不同的概念,

3、但两者又有着非常密切的关系。数据质量的指标是用数据的基本特性来表示的,而工作质量的指标,则是以质控数据的合格率,仪器设备的利用率、完好率等表示的,若数据的合格率不断提高,仪器设备的利用率、完好率均较高,站内各项规章制度不但比较健全,且能严格执行并在实践中不断修改完善,职工的向心力、凝聚力都很高,这就意味着工作质量的提高。工作质量是数据质量的保证,数据质量是工作质量的结果。环境监测的质量管理,不仅是抓数据的质量,更要抓工作质量,提高科学管理的水平，才能保证和提高监测数据的质量。　　环境监测　　环境监测实行是由国家制定出监测质量标准,各级监测站组织全体职

4、工,把专业技术、业务管理、思想教育和数理统计、系统工程以及计算机等科学方法和先进技术有机地结合起来,建立起环境要素监测全过程质量保证体系,获取能正确反映环境质量信息的监测数据的系统管理活动。其基本核心是强调以提高人的工作质量来保证监测数据的质量,使监测全过程都处于受控状态。　　环境监测的基本要求　　(1)环境监测的主要内容是实现监测全过程质量保证。监测全过程主要包括布点及其优化、采样(或现场测试)及样品的运输和保管、实验室分析、数据处理、综合分析评价等环节,这也就是测取、解释和运用数据的过程。要保证监测质量,就要搞好这五个环节的质量控制,同时还要搞好

5、各个环节质量管理,形成一个综合性的环境监测的工作体系。　　(2)环境监测要求进行全站的管理。各级监测站的质量管理部门可以分为站领导(含总工程师)、室主任(含主任工程师)和从事具体业务人员的管理。其中每一级都有各自的质量管理内容,站领导应根据上级的要求侧重于质量决策,制定质量目标、质量计划与方案,并统一组织,协调安排工作,保证实现总目标;室主任则要实施站里的质量决策,进行质量方针展开,目标分解和质量计划、方案的执行,按照各自的职能进行具体的业务技术管理;基层人员则根据自己的具体任务要求实干,严格按照技术规范、质量保证、标准或统一分析方法、量值传递等规定

6、,依照各环节质控要求和措施在各自的岗位上进行具体工作,完成各项任务。这就是说,监测站要按质按量完成环境监测任务,其工作职能是分散在各部门之中,要保证监测质量,就必须将分散在各部门的质量职能充分发挥出来,要求各部门都参加。因此,环境监测是全站的管理。　　(3)环境监测要求的是全员参加的质量管理。环境监测的所管的范围是监测全过程,要求的是全站的管理,当然要求全体职工参加。只有通过各级领导、管理干部、工程技术人员、技术工人、后勤人员和其他各方面人员的共同努力才能实现,才能真正把监测质量搞好。只有做好本职工作,不断提高技术素质、管理素质和政治素质,树立质量第

7、一的思想,有强烈的质量意识和事业心,才能保证环境监测质量。　　环境监测的基础工作　　要想搞好环境监测，必须做好以下几方面的基础工作。　　(1)技术教育与人员培训。环境监测各项管理制度的制订和贯彻执行都需要人来进行。因此,各级环保部门应分门别类举办各种类型与不同层次的技术业务培训班,不断提高质量管理、操作技术、统计分析等业务技术水平,保证监测质量。　　1标准化工作。标准是以特定的程序和和形式颁发的统一规定,技术标准是对技术活动中需要统一制定的技术准则的法规;管理标准是为合理地组织力量,正确指导行政、经济管理机构行使其计划、监督、指挥、组织、控制等管理职

8、能而制定的准则,是组织和管理工作的依据和手段。标准是质量管理的基础,质量管理是执行标准的保证。　　(3)计量