xx学区xx小学督导评估工作自查报告

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1、XX镇XX学区关于XX小学办学基本标准督导评估的自查报告XX县人民政府教育督导室：我学区XX小学根据甘教督〔2013〕8号《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法》的文件精神，对照《甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》各项要求，结合该校实际进行了全面自查自评。现将我校标准化建设工作自查自评情况汇报如下：一、基本情况：XX小学位于清水县XX镇XX村，服务1个行政村，4个自然村，服务区总人口1910人。共设教学班6个，在校学生136人（女80人），其中：一年级24人（女16人）；二年级2

2、3人（女13人）；三年级22人（女11人）；四年级23人（女14人）；五年级23人（女16人）；六年级21人（女10人）,入学率为100%,毕业率100%，升学率100%。15周岁人口总数21人，完成初等教育的21人，完成率为100%。有专任教师11人，本科6人，专科4人，中专1人，教师学历合格率100%。师生比为12.4:1。学校占地面积8000平方米，人均58.8平方米，校舍建筑面积1438平方米，生均校舍面积10.57平方米。其中教学及辅助用房1198平方米（仪器室30平方米、图书室面积56平方米，电教室5

3、6平方米，音乐教室constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsuperv

4、ision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-11-56平方米，美术教室56平方米，其余教室392平方米）。体育场地1200平方米，能满足在校学生跑操、做操、上体育课等活动。操场正中有标准的篮球架，教学楼前院子有标准的1付乒乓球台，1付羽毛球网架，各类体育器材配备比较齐全。学校有配发的小学理科实验室装备一套，达到《JY/T0385-2006》要求。各类实验仪器基本配齐。分组实验开出率82%，演示实验开出率89%；学校现电子琴、手风琴、脚踏琴各1个

5、，音响1套，音乐器材能满足学校正常教学。学校有义务教育薄弱学校美术器材一套，价值1454.08元。学生机4台，生机比为34:1。教师用机6台，师机比2:1。学校有图书3035册，生均22.3册。学校始终以“改革、创新、发展”为指导，巩固并提升“两基”成果，以全面提高教育质量为根本，以推行素质教育为主线，不断加强教师队伍建设，深化教育人事制度改革，紧扣“巩固、提高、改革、管理”四个关键环节，教育教学质量逐年提高。二、自评达标情况1.办学规模:农村小学一般不少于6个教学班。学校现有6个教学班，自评达标。2.班额:小学

6、每班不得超过45人。学校共有136名学生，最大的班额24人，符合标准。自评达标。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1

7、.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-11-3.校园用地面积:中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34平方米。学校是非寄宿制学校，校园面积8000平方米，生均58.8平方米，自评达标。4.校舍建筑面积:普通小学生均不低于5.66平方米、初级中学生均不低于6.66平方米，寄宿制小学生均不低于12.25平方米、初

8、级中学生均不低于13.41平方米，不含学生食堂宿舍面积。学校校舍建筑面积1438平方米，生均10.6平方米，自评达标。5.体育运动场地：完全小学6个班规模学校建有100米直跑道；完全小学12个班—18个班、初中12个班等规模学校均建有200米环形跑道田径场；完全小学24个班及以上、初中18个班及以上等规模学校均建有300米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运