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时间:2018-08-28
《郭志勇 少数民族体育项目在大学体育教学中的推广可行性分析 8.31》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、少数民族体育项目在大学体育教学中的推广可行性分析郭志勇摘要:伴随着大学教育改革的不断深入,建设中国特色的体育教育道路成为大学教育的一种潮流。少数民族体育项目是少数民族体育文化的瑰宝,将少数民族体育项目引入到大学体育教学中是少数民族体育文化传承的重要路径,更是完善大学体育教学课程体系,树立大学生民族意识、激发爱国主义情怀的重要保障,还能够促进和实现大学生全面素养的提升。本文以少数民族体育项目为基础,深入探讨少数民族体育项目在大学体育教学中推广的具体措施,为实现少数民族体育的可持续发展提供一定的建议。关键词:少数民族体育项目;大学体育;
2、教学FeasibilityAnalysispromoteminoritysportincollegePEteachingAbstract:Alongwiththedeepeningofthereformofuniversityeducation,physicaleducationbuildingroadwithChinesecharacteristicshasbecomeatrendofuniversityeducation.Minoritysportsareminoritysportsandculturaltreasures,wi
3、llbeintroducedtotheUniversityofminoritysportinPhysicalEducationisanimportantpathtominoritysportsandculturalheritage,butalsoimprovetheteachingsystemofPhysicalEducationUniversity,establishnationalcollegeawarenessandinspirepatriotismimportantsafeguardfeelings,butalsotopro
4、moteandachievefullliteracyupgradinguniversitystudents.Inthispaper,basedonminoritysports,depthdiscussionofspecificmeasuresminoritysportattheUniversityofPhysicalEducationinthepromotionofminoritysportstoachievesustainabledevelopmenttoprovidesomesuggestions.Keywords:Minori
5、tysports;collegesports;teaching随着社会的发展和人们健身理念的增强,以竞技体育为主的传统体育教学已经不能满足高校大学生的需求,更新体育教学内容,增加健身性、娱乐性体育项目,实现大学体育教学内容的多样性已经成为现代体育改革的方向[1]otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Starting
6、in1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountyp
7、artyCommitteeSecretary,Ministersand。体育界众多学者对体育改革进行了多方面的调查与探索,获得了一些理论成果与实践经验,如著名学者高风华在其调查报告中写到,大学的体育改革要根据自己学校的特点,以满足社会发展和学生发展的需求为目标,逐步实现教学内容的多样化[2];高彩云教授也指出,借鉴民族、民间的体育项目,汲取民族、民间体育文化的精华,不断丰富大学体育内容,对大学的发展和学生的发展都意义重大[3];有学者也特别强调,从民族、民间体育项目中挖掘适合大学生的项目时要特别注意,体育项目的健身性、娱乐性和文化性
8、要能够对大学生的身心发展起到促进作用,提高大学生对体育活动的兴趣[4]。但是,以往的研究大多集中在调查与尝试阶段,只具有感性的认知,没有进行理性的分析,要将民族体育项目尤其是少数民族体育项目进行推广,丰富大学体育教学内容,还需要进行严
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