公务员政审个人总结范文六篇

公务员政审个人总结范文六篇

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1、公务员政审个人总结范文六篇  公务员政审个人总结范文六篇,由公务员政审栏目为您提供,希望对您会有所帮助:  范文一:  我叫XXX,男,于XXXX年XX月出生在江西省萍乡市,汉族。XX年10月进入南昌大学法学院公共管理学系行政管理专业学习,XX年7月毕业,学制四年,大学本科学历,中共党员。  现在我正要开始人生的另一段旅程,逐步完成从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,我对自己做了一个小结。  在思想上,我积极要求上进。从小我就受到爷爷这位老党员的熏陶,立志长大以后要成为一名合格的共产党员。在小学的时候,我

2、第一批加入到了班上的少先队员的队伍中,在初中的时候,我又第一批加入到了共青团,大学四年,我在思想上更是要求上进,积极向党组织靠拢,我大一的时候就向学院党支部提交了入党申请,并在XX年12月成为了一名预备党员,通过党组织的考察,在一年后顺利成为了一名正式党员。成为正式党员以后,我更严格地要求自己,不仅积极地参加学校党组织的各项活动,平时更努力地加强对党的理论知识的学习,确保自己在思想上与党保持一致性。  在学习上,我努力刻苦,力争上游。在大学四年中,我首先学好自己的专业知识,我系统地学习了行政管理及与之相关的基础类、专业类课程,掌握了相应的专业知识,并在考试中取得了优异的成绩。先后获XX-X

3、X学年第一学期一等优秀奖学金、XX-XX学年第二学期一等优秀奖学金、XX-XX学年第一学期一等优秀奖学金、XX-XX学年第二学期一等优秀奖学金。在学好本专业知识的基础上,我也加强自己的外语学习,顺利通过了国家的英语四级考试。除此之外,我也不断扩展自己的课外学习,通过自学,我学会了一些网站设计和管理方面的知识。同时,我也认真做好自己的工作,作为寝室长,我带领寝室成员,努力搞好寝室环境,由于工作的出色,我自己也获得了XX-XX学年“优秀学生干部”称号。  在生活上,我严格要求自己,友好同学,尊敬老师。大学四年期间,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在寝室的时候,带头搞

4、好卫生,使寝室保持整洁干净。与同学相处的时候,我总是友好对人,从不和同学争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助同学。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们传授了我知识并在我徘徊的时候给了我指导和帮助。  当然,我也存在许多不足之处。大学后期学习有所放松,没能够时刻严格要求自己。在成为正式党员以后,与群众接触还不够,没能很好地使自己融入到群众中去。今后,我一定要继续加强学习,严格要求自己,广泛地与群众接触,通过与群众交流,向群众学习。同时,多向领导请示,向领导汇报,听取领导和他人的意见,平时要多加入实践,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能

5、力等,力争做一名合格的国家公务员。   范文二:  我叫xx,女,于19xx年9月出生于湖南省xx县,xx族。XX年9月正式进入xxxxxx中国语言文学院汉语言文学专业学习,XX年6月毕业,学制4年,大学本科学历,共青团员。  XX年4月,湖南省xx县xx机关面向社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会,本人有幸成为xxxxxx的拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从学生到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想政治、文化学习、工作实践以及生活情况做如下小结。  一、思想政治方面  一个

6、人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,我在刚入学不久的便向敬爱的党组织郑重递交了入党书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,研读各种马列专着,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,使自己的政治理论水平有了显

7、着提高。此外,我的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系历史清白,无政治问题且无人加入邪教,并反对“藏独”。   二、学习方面  (一)学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过平时的向书本求知,向

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