最新个人述职报告格式(附范文)

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1、最新个人述职报告格式(附范文)  是不是还在为自己的工作成果无人赞赏而郁闷发愁呢,这时,一份好的述职报告可是起到了关键的作用。来述职报告网,一定会让你的述职报告变得更加完美。本文是小编为您整理的述职报告范文,想查看更多的原创文章,欢迎大家登录述职报告网。  个人述职述职报告的标题,常见的写法有以下三种:  文种式标题,只写《个人述职报告》。  公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。  文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职

2、报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。个人述职报告抬头  书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。  个人述职报告正文  个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:  开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写

3、得简明扼要,给听者予一个大体印象。  主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内

4、容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。  结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。   述职报告的落款  述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。  个人述职报告写作要求与技巧  标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。  内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,

5、又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。  语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。  个性要鲜明.不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。  重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作

6、,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。  下面是一篇述职报告范文  xx年3月,受学校行政委托,代理教务主任一职,全面负责教务处工作,本学期来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了教务处本学期的正常工作。  一、本学期工作情况  三月:开学工作、第一次联考  四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算

7、机试考、第二次联考  五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。  六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。  七月:高二的学业水平考试、学期考试、高考第二次志愿填报。以上这些工作老师们是看到的,那么有些无形的工作老师们没有看到,但是,我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。  那么现在来谈谈我的述职之一——职务:教务主任  在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,

8、我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的教师要么是刚毕业的优秀生,语数外、理化生样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个不比我强?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我

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