环保比赛主持人台词

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时间:2018-08-28

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1、主持人台词A:尊敬的各位老师,亲爱的同学们B:人见人爱的姑娘们,人见人夸的小伙们合:大家下午好!A:欢迎大家来到由管外系宣传部主办的活动现场B:今天我们的活动主题是“校园环保我先行”,下面请允许我介绍一下今天参加活动的领导和老师,他们是******大家掌声欢迎!A:春天是一个绚丽多彩的季节,校园的春天应该是清新亮丽的风景B:春天是一个生机勃勃的季节,校园的春天应该是充满活力的景象A:但是,大家都知道也可以看到,在我们的校园中存在着一些"惨不忍睹"的场面B:当大风吹起的时候,校园中总会有一些白色塑料袋做的风筝不合时宜的飘起A:当我们在楼下经过的时候,总会有不明飞行

2、物突然袭击合:同学们啊,你们愿意看到这样的场景吗?A:校园是我们共同的家,如果想在我们的家里开心的玩耍,安心的学习,就要绿化我们的校园,让绿色生命激发我们的动力B:为了引起同学们对环保的重视,进一步强化同学们的环保意识,我部特意举办了“环保校园我先行”的知识竞赛活动。A:相信同学们对比赛流程已经很熟悉了,下面我们就进行激烈的比赛吧,但是,记住哦,友情第一,比赛第二!B:在进行比赛之前我们先强调一下会场秩序,大家请看大屏幕:(参考幻灯片)(第一环节)A:好,下面我们比赛开始。首先我们先请每个队伍派出的进行“创意绘画”的选手上台,大家掌声欢迎!B:请创意绘画的选手到

3、我们指定的区域进行绘画,注意:你们的创意时间是整个比赛的时间,当比赛结束时你们的绘画创作随之结束。现在请发挥你们 的想象力尽情挥洒你们的画笔吧!!!A:在我们的创意队员进行绘画的同时,我们的比赛正式开始,请队员们注意我们进行此环节之前首先要做一下自我介绍。B:下面请我们的参赛队伍按照之前抽签决定的分组出场,首先请上来的是A组的班级,分别站到各自的位置。A:好了,现在我们的队伍已经做好对战的准备,那我们正式开始吧!B:首先请A组队伍中的***班进行精彩的自我介绍。。。。。(分别请A组其他几个班进行介绍)maintenancemeasures,thereisabig

4、securityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.BusA:感谢每个班级为我们提供的简单了解,下面请评委为他们的介绍打分,分数将在最后比赛结束的时候为大家揭晓,成绩最高者将获得我们本次比赛的最佳风采奖。我们来看一下整个比赛包括的流程,整个比赛

5、共六个环节,分别是:(参考幻灯片)B:挑战宣言已经立下了,下面开始我们的第一环节!在本环节中包含两个部分,分别是“小试牛刀”和“冲出重围”。本轮共产生六支晋级队伍,即A、B两组中的前三名可以继续参加我们的比赛,相反分数低的其他几支队伍将不幸被淘汰。A:准备好了吗?我们开始小试牛刀。。。介绍一下小试牛刀的规则(参考幻灯片)B:请看第一题:。。。。(参考试题)(倒计时开始)(分别考完10题,指出对错,主持人自己分工)A:同学们的热身赛做的还不错,下面我们接着进行第二个部分“冲出重围”,(介绍规则)B:下面请拨打第一个电话,请同学们保持安静,我们的号码只读一遍,请准备

6、好手机仔细听,手机号码为***********(分别报5次不同的电话号码)A:看看是谁抢到了第一个幸运名额!(询问)(读题)(分别报完5个号码)A:现在A组的同学已经答完题了,我们先请A组同学退场,掌声欢迎我们的B组同学。B:好了,之前我们已经熟悉流程了,那么先请我们B组的同学为我们进行自我介绍一下,为自己的队伍加加油鼓鼓劲!!!A:我们B组的杀气大于A组,每个队伍都不服输啊,那我们就开始比赛吧,下面进行“小试牛刀”。请看题!(参考试题)A:同学们的比赛氛围是越来越高啊,那我们趁热打铁紧接着进行下一关“冲出重围”。B:请同学们拿出手机准备好,我们开始报出第一个号

7、码,看看那个队伍会优先抢到!下面请拨打第一个电话,请同学们保持安静,我们的号码只读一遍,请准备好手机仔细听,手机号码为***********(分别报5次不同的电话号码)(分别报完5个号码)(看题目)A:经过几轮紧张的比赛,我们的第一环节就到此结束了,下面到了最激动的时刻,有请我们的孟强主席为我们揭晓本轮比赛晋级的班级。(揭晓)B:对于离开赛场的班级我们深感遗憾,但是不要泄气我们努力做环保!进行创意绘画的队员要更加努力!(第二环节)A:现在请上晋级的班级到指定位置坐好,让我们以热烈的掌声祝贺他们!下面我们接着进行下一环节吧!B:在本环节中包含“激流勇进”和“真真假

8、假”maintenanc

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