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时间:2018-08-28
《卫生局督导组在区直医院班子民主生活会上的点评》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、区卫生局督导组在区直单位专题民主生活会上的点评讲话(2014年月日)同志们:按照全区教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作要求,区卫生局督导组在民主生活会召开之前,对会议方案进行了商榷,对班子及领导干部的对照检查材料进行了指导修改和严格审核把关。刚才,听取了同志代表班子所作的对照检查和班子各位成员的对照检查发言,以及相互开展批评与自我批评。这是一次学习提高、接受教育、净化心灵的过程,总体感觉到班子专题民主生活会能够认真落实区委的要求,发扬延安整风精神,努力做到了动真格、有辣味,直面问题开展批评和自我批
2、评,同志们切实体验到了“红红脸”、“出出汗”的感受。会议开得严肃认真,质量较高,基本达到预期目的。下面,我代表局第二督导组谈点体会和建议:一、会前准备充分。专题民主生活会取得的成效与前一阶段活动开展情况和会前充分准备工作密切相关。为开好此次会议,***党支部高度重视,做了大量工作。一是学习内容丰富。自活动开展以来,突出重点集中学、列出专题学、对照典型学、创新方式学,坚持以学律己,以学促工,边学习,边总结,边提高。通过学习,党员领导干部思想认识不断提升,思想和行动自觉性明显增强。二是征求意见深入。通过设
3、置意见箱,召开乡镇防疫、慢病专干座谈会,主要领导、分管领导深入科室等方式theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulated
4、weldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic-5-广泛征求意见。坚持边问边改、立行立改。以“分类联系走基层、三查三建转作风”为活动载体,以分类联系群众为切入点,深入基层查找领导班子和党员干部在“四风”方面的表现。三是谈话剖析深刻。班子成员认真学习了习近平总书记在指导兰考县委班子民主生活会的重要讲话、刘云山同志在礼泉县指导县委班子民主生活会的重要讲话,广泛进行思想发动,开展谈心交流。班子主要负责人和班子成员之
5、间进行谈心谈话,帮助同志们从思想上查找问题,分析原因,班子成员之间、班子成员与分管部门及同志之间,都开展了谈心谈话,沟通思想,交换意见。认真撰写班子和个人对照检查材料,充分征求了督导组的意见,反复修改。班子对照检查材料,班子成员的对照检查材料一般修改都在3稿以上,为开好专题民主生活会做了充分准备。二、会议质量较高。大家对领导班子的评价是客观的、全面的,既肯定了成绩,又指出了不足,还提出了建议,为进一步加强班子自身建设提供了依据。根据大家谈的情况看,领导班子是一个政治坚定、团结奋进、凝聚力、战斗力较强的
6、班子,班子成员在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,始终能与党中央保持高度一致;能严格执行党的纪律,坚决贯彻民主集中制;能认真贯彻落实中央八项规定,上下团结一致,认真履职。班子查找的theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabo
7、ve;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic-5-等问题,认识深刻、查摆到位。各班子成员在发言中不就事论事,而是着眼于发现和解决实际问题,为下一步整改创造了条件。各班子成员坦诚开展自我批评。比如,大家敢于自我否定、自我问责、自我剖析,真正触及灵魂深处。相互批评开门见山,见事见人,更见思想,做到了准确、明
8、白、透彻。例如,总的来说,这次民主生活会会场气氛很好,大家开诚布公的开展批评与自我批评,没有哪位班子成员对别人的意见辩解申诉、心存不满,都本着闻过则喜,有则改之、无则加勉的态度诚恳对待。同志间真诚坦率地交流思想,做到了动真格、有辣味,同志们切实体验到“红红脸、出出汗”theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theuni
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