发生火灾如何逃生

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1、发生火灾如何逃生教学目标1、情感目标：培养学生热爱生活，乐观向上的态度以及社会责任感。2、能力目标：初步形成自护自救能力。3、知识目标：通过学习，使学生掌握一些应对火灾的自护自救方法，会报警。教学重点：发生火灾逃生.。教学难点：如何逃生,逃生方法.。教学准备：火灾录像、相关课件教学时间：1课时教学过程一、导入新课，感受火灾的无情1、师：火是人类文明的标志，火给人类带来温暖与光明，但是，当我们使用不当或放松警惕时，它就会给我们带来巨大的、无情的灾难。火灾是人类和平时期危害最大的空难之一。下面，老师来请大家看一段录相（生看录像）2、师：看了这段录相？你们的心情怎么样？（生自由发表意见）3、师：是

2、啊！这是一个火灾现场，发生火灾是一件很痛苦的事情，它使很多人终身残疾，甚至夺去了他们宝贵的生命，很多人因此无家可归。（课件出示火灾损失调查表）其中，许多人是因为缺乏火灾中的自救常识而失去宝贵的生命。4、师：同学们，看到这里，你有什么想说的？（生交流）5、师：是啊，火灾令人恐惧，损失让人痛心。同学们,居安思危，防患未然，让我们试想一下:假如火灾就发生在我们身边，我们该怎么办呢？今天我们就一起学习“发生火灾如何逃生”这一节课。（板书课题）二、展现生活，激发兴趣1、师：同学们都了解哪些火灾逃生知识？（生自由回答）2、师：在火灾发生时，同学们能积极想办法逃生，这证明你们珍惜生命，热爱生活。我们再来看

3、一段视频，看看有没有我们没想到的逃生方法。要仔细看，认真听。（播放火灾逃生自救视频）3、小组讨论讨论，把你看到的逃生方法总结一下，每组派一名同学来汇报。（生小组讨论）maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelnee

4、ds.Bus生答：火灾发生时，我们要保持冷静的头脑。不贪财物，生命才是最重要。火势不大时，披上浸湿的衣服和棉被，勇敢的冲出去。火势很大时，我们要用湿毛巾捂住口鼻，尽可能俯身行走或爬行。逃生时，不能乘坐电梯，要从正确的安全通道逃离。如果身上着了火，千万不要慌，更不能乱跑，我们可以就地打滚或用东西拍打。如果逃生通道被大火封锁，我们不能硬冲，可以在阳台上等待救援。看到救援人员时，我们要大声呼救，可以晃动色彩鲜艳的衣服以引起救援人员的注意。及时拨打119火警电话。（教师补充：拨打火警电话时，要说清地址、有多少人等）。三、学有所用：火场逃生知识问答竞赛：火场闯关大比拼（男、女各一对，看谁得到的五星标志

5、多）1、、当发现失火时，切忌怎样？要冷静分析什么？（切忌慌张乱跑）2、如果楼道已被火封死应该怎样？（关闭家门 室内通风湿巾捂嘴）3、发生火灾时为什么不能乘电梯？（随时可能被火烧发生故障）4、身上衣服着火怎么办？（扑倒在地来回打滚或跑入水中）5、着火时假如房门感到发烫该怎么办（关紧门窗呼救）6、如果生命已经受到了严重威胁无其他自救办法时可怎样？7、牢记的十六字口诀内容怎样？（临危不惧清醒果断争分夺秒巧妙） 8、火警电话是多少：1199、发生火灾时，迅速离开灾火区，应向（ 逆风方向）逃离。10、发生火灾时，如果楼道已经被火封死应立即（关闭房门和室内通风口 ）。奖励五星标志多的小队四：正确逃生，学

6、以致用1、师：同学们，通过这节课的学习，我们学会了拨打火警电话，了解了许多火灾自救的方法，当危险发生的时候，大家应该沉着、冷静，还应根据不同的危险发生情况，进行自救和逃生（并应该根据不同的情况，选择正确的逃生方法）。同学们，在这节课，老师还想送你们这四句火灾逃生的要领（课件出示）：火灾起，防烟熏，鼻口要捂湿毛巾。身上起火地上滚，不乘电梯往下奔。阳台滑下绑根绳，盲目跳楼会伤身。（生齐读）2、游戏：火海逃生maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8bustermin

7、alstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Busmaintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecit