高一下册数学教学计划

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1、高一下册数学教学计划　　：　　高一数学下学期教学计划　　范文一　　一、教学内容：　　本学期的数学教学内容是高一数学下册，包括第四章《三角函数》和第五章《平面向量》。按照数学教学大纲的要求，第四章教学需要36个课时(不包含考试与测验的时间);第五章的教学需要22个课时，共计需要58个课时。本学期有两次月考和五一长假，实际授课时间为18周，按每周6课时计算，数学课时达到110课时左右，时间相当充足。这为我们数学组全面贯彻“低切入、慢节奏”的教学方针提供了保障，也是我们提高学生数学水平的又一次极好的机会。　　二、教学计划：

2、　　本学期的期中考试(预计在4月14号至4月17号进行)涵盖的内容为第四章的前9节,由于课时量充足，第10节“正切函数的图像和性质”以及第11节“已知三角函数值求角”将在上半学期讲授，这样下半个学期的教学任务为30个课时。　　：　　我们备课组经过认真的思索、充分的讨论，将期中考试前的教学进度安排如下：　　(一单元)任意角的三角函数　　§角的概念的推广3课时　　§弧度制3课时　　§任意角的三角函数3~4课时　　§同角三角函数的基本关系4课时　　§正弦、余弦的诱导公式4课时　　复习课(习题课)4课时　　单元测试及讲评2课

3、时　　(二单元)两角和与差的三角函数　　§两角和与差的正弦、余弦、正切7课时　　习题课3课时　　§两倍角的正弦、余弦、正切4课时　　习题课2课时　　单元测试及讲评2课时　　(三单元)三角函数的图象及性质　　§正弦、余弦函数的图象和性质5课时　　：　　习题课2课时　　§函数的图象4课时总计授课53课时，余下课时可安排期中复习。　　期中考试后的授课计划：　　§正切函数的图象和性质3课时　　§已知三角函数值求角4课时　　习题课2课时　　第四章复习4课时　　第五章　　(一单元)向量及其运算　　§向量1课时　　§向量的加减法2

4、课时　　§实数与向量的积3课时　　§平面向量的坐标计算3课时　　§线段的定比分点2课时　　§平面向量的数量积及运算律3课时　　§平面向量数量积的坐标表示2课时　　§平移2课时　　习题课3课时　　：　　单元测试与讲评(随堂)2课时　　§正弦、余弦定理5课时　　§解斜三角形应用举例2课时　　实习与研究性课题4课时　　习题课3课时　　单元测试与讲评2课时　　　范文二　　一、教学内容：　　本学期的数学教学内容是高一数学下册，包括第四章《三角函数》和第五章《平面向量》。按照数学教学大纲的要求，第四章教学需要36个课时(不包含考

5、试与测验的时间);第五章的教学需要22个课时，共计需要58个课时。本学期有两次月考和五一长假，实际授课时间为18周，按每周6课时计算，数学课时达到110课时左右，时间相当充足。这为我们数学组全面贯彻“低切入、慢节奏”的教学方针提供了保障，也是我们提高学生数学水平的又一次极好的机会。　　：　　二、教学计划：　　本学期的期中考试(预计在4月14号至4月17号进行)涵盖的内容为第四章的前9节,由于课时量充足，第10节“正切函数的图像和性质”以及第11节“已知三角函数值求角”将在上半学期讲授，这样下半个学期的教学任务为30个

6、课时。　　我们备课组经过认真的思索、充分的讨论，将期中考试前的教学进度安排如下：　　(一单元)任意角的三角函数　　§角的概念的推广3课时　　§弧度制3课时　　§任意角的三角函数3~4课时　　§同角三角函数的基本关系4课时　　§正弦、余弦的诱导公式4课时　　复习课(习题课)4课时　　单元测试及讲评2课时　　(二单元)两角和与差的三角函数　　：　　§两角和与差的正弦、余弦、正切7课时　　习题课3课时　　§两倍角的正弦、余弦、正切4课时　　习题课2课时　　单元测试及讲评2课时　　(三单元)三角函数的图象及性质　　§正弦、余

7、弦函数的图象和性质5课时　　习题课2课时　　§函数的图象4课时总计授课53课时，余下课时可安排期中复习。　　期中考试后的授课计划：　　§正切函数的图象和性质3课时　　§已知三角函数值求角4课时　　习题课2课时　　第四章复习4课时　　第五章　　(一单元)向量及其运算　　§向量1课时　　§向量的加减法2课时　　§实数与向量的积3课时　　：　　§平面向量的坐标计算3课时　　§线段的定比分点2课时　　§平面向量的数量积及运算律3课时　　§平面向量数量积的坐标表示2课时　　§平移2课时　　习题课3课时　　单元测试与讲评(随堂)

8、2课时　　§正弦、余弦定理5课时　　§解斜三角形应用举例2课时　　实习与研究性课题4课时　　习题课3课时　　单元测试与讲评2课时　　　　范文三　　一、指导思想　　本学期高一备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合新教材的特点