陈南泥,女,1968年3月出生,汕头市鮀滨职业技术学校任

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1、陈南泥，女，1968年3月出生,汕头市鮀滨职业技术学校任教，中学职教高级教师。主要工作、进修培训（含企业实践）简历起止时间工作、进修培训单位工作、进修培训内容1990年7月至今汕头市鮀滨职业技术学校(原鮀滨职中)工作信息技术专业教师2002年3月至2003年9月借调到汕头市教育局电教站教育信息网管理中心汕头教育信息网管理工作及部分教研工作2001年12月至2002年6月广东省教师继续教育指导中心顺德梁銶琚中学信息技术专业骨干教师省级培训2005年7月至8月广东科学技术职业学院骨干教师省级培训计算机网络2007年7月至9月福建师范大学中等职业学校骨干教师国家级培训计算机软件专业候选人

2、主要事迹按以下内容如实填写（打字填写，文字限制在本表格内，不另加附页）1.师德与育人2.教学工作及效果3.教研、科研工作成绩4.声誉、影响力及其他陈南泥老师是全国中等职业骨干教师，广东省中小学骨干教师，省重点专业“计算机及应用”的学科带头人、汕头市信息技术学科带头人。广东教育学会中小学计算机教育专业委员会理事、汕头信息技术教研会副会长、高评委会评委库入库委员、广东省中小学教材审查委员。学校实训处副主任、学校信息技术专业部部长。陈老师执教十九年来，为人谦虚谨慎，工作勤恳认真，深受学生的欢迎，有较强的教学、科研能力，对职业教育的课程改革和教学改革等方面有较深的钻研和实践，为汕头市的职业

3、技术教育和普教的信息技术的教学教研做出很大贡献，在同行中赢得很高评价与声誉。她自信、乐观，本着“不虚度一堂课、不遗弃一个学生”的教学信念在职业教育这片热土上辛勤耕耘，先后被授予汕头市“优秀教师”、广东省“中学特级教师”、汕头市“名教师”等称号。陈老师1990年毕业于华南师范大学计算机科学专业，2000年被评为中学职教高级教师，2006年被广东省人民政府授予“中学特级教师”称号。她多次受聘于汕头市教育局，对各校教师进行师资培训、作教学专题讲座；她多次参与组织汕头市中小学、中等职业学校各类信息技术竞赛工作，指导、培养多名青年专业骨干教师，陈老师撰写的论文多次在中国计算机学会职业教育专业

4、委员会论文评审中获一、二等奖；教学方法总结论文《关于“任务驱动”教学法的几点思考》在省教厅组织的第三次职教成果评选获“二等奖”并收录于《广东职教改革》优秀论文集。编写《计算机多媒体处理技术》（广东教育出版社）、《AutoCAD2004中文版应用基础》(人民邮电出版社)等教育部职业与成人教育司推荐教材。参加了省级电教管的《城域教育信息网教学功能开发应用研究》课题研究；策划主持《计算机实训教学辅助管理系统》课题。她撰写的9篇论文分别在全国、省、市的论文交流中获奖或发表于专业核心（省级）刊物上。教书育人，因材施教，关爱学生受尊敬。陈南泥老师能用先进的理念、科学的方法和丰富的职业经验影响和

5、指导学生，她教学思路清晰，富有启发性，有个性特点，深受学生欢迎,她从不拘泥于传统的教学模式，针对职业技术教育专业课的特点和不同层次的学生，采取不同的教学方法，提高学生学习专业知识和操作技能的兴趣，她的课堂总是呈现出紧张充实而又兴趣盎然的学习气氛。她能够因材施教、培养特长、重视拔尖，让学生充分发挥自身的潜能。她多次组织和辅导学生代表汕头市参加省中职学生技能竞赛，其中辅导的学生有20人次在全国、省的计算机各类技能比赛中获奖，如林俊钦获得2005年广东省第二届中等职业学校学生计算机排版编辑与图形图像处理技能竞赛“二等奖”；2004年组织、辅导的学生林长辉等参加全国第二届“中小学生信息技术

6、创新与实践活动”比赛获中学组“二等奖”1名、“三等奖”9名，其中翁银銮获得CG电脑动画与手工绘画创作竞赛“二等奖”；陈蓉获得93年广东省信息学奥林匹克竞赛“三等奖”；林祺昌获得94年广东省职中微机应用竞赛中英录入“三等奖”；在98年“龙翔杯”广东省职中微机应用竞赛中陈李勇获全能“二等奖”、郑黎明获得录入与编辑排版“三等奖”、李凯安获得程序设计“三等奖”；汕头市鮀滨职中代表队获得98年“龙翔杯”广东省职中微机应用竞赛团体第四名；学生多次在全市竞赛中获奖。她还是2008年和2009年广东中职技能竞赛计算机应用技术单项汕头市代表队的领队。十几年来，她辅导的学生在汕头市各类计算机比赛获奖不

7、胜其数。陈老师不仅专业教学成绩突出，班主任工作也做得很出色。经常教育学生树立良好的职业道德和正确的专业思想，指导学生的生涯发展。在担任班主任的六年中，连续4年被评为校“优秀班主任”。她所教班级年年被评为学校的先进班级，班级团支部多次被评为学校和市教育局的先进团支部。她以自己的优良师德和渊博知识对学生世界观、人生观、价值观产生积极影响，培优转差工作成绩显著，如98届6班的罗晓丹同学，陈老师作为她的计算机专业课老师和入党介绍人，主动与她谈心、时刻督促和鞭策她，毕业前她被评