xx小学教务处工作总结

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1、xx小学教务处工作总结（2010年秋季学期）本学期教务处以xx学校工作计划为指针，在校长的领导下，加强教学研究和教学管理，认真学习教育部基础教育课程改革精神，领会《基础教育课程改革纲要（试行）》的实质，积极推进基础教育课程改革，深入课堂教学改革，认真执行学校工作计划，加强教师队伍建设和自身建设，提高教师的自身素质，培养学生创新能力和实践能力，全面推进素质教育，与时俱进，努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、劳等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下：1、夯实课改，积极推进新课标实施进程。新课

2、标实施已进入第八年，教务处继续积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以课题研究为突破，结合质量监控找差距求进步，全面提高教育教学质量。学校根据现有的教师老、中、青三代在课堂教学中安排不同的任务，提出不同的要求，如：骨干教师的示范课，教研组的集体备课，还根据青年老师自己的意愿积极申报展示课，以达到共同提高的目的。实施过程中，全体教师充分利用学校的教育资源，注重隐性教育资源的开发，加强班级学生的情感教育，创设良好的情感氛围，

3、利用学校信息资源，注重师生共同交往中产生情景、问题等引导学生参与、学习、提高、创造学习机制，调动了学生学习的积极性，使教师由教学管理者变为学习发展的指导者、合作者。在学校教研组的组织下，各教研组确立了自己的课题并积极开展相关研究工作；各年级、各学科积极开展教学观摩课，积极评课，使每位教师都有所得。教务处并及时进行反馈、总结，创建良好的课改环境和氛围。本期根据安排，结合中心学校学科带头人的评选，我校共评选出牛燕、陈霞、余福祥等七位学科带头人。2、继续加强教学管理，完善教学工作中的规章制度，强化教学的规范化、制度化、科

4、学化，执行教学法规，做到以法治教。严格执行课程计划，严格控制学生在校活动总量。加强常规检查，本学期教务处随机抽查教师的“六认真”工作，并进行记录，对存在的问题进行个别反馈。对学科调研、作业批改、实时掌控并深入到各年级、班级constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectr

5、icequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations了解情况，及时进行反馈。召开部分学生、学生班干部、学习优等生会，全面了解教学情况，每周、天不定时检查教师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控。认真组织测试与调研，并及时组织分析，寻找教学的薄弱环节及学生知

6、识的盲点，及时调整教学的进度和深度。组织指导各教研组定期与不定期检查教学计划的执行情况等。3、加强教研组的教研建设。教导处制定了教研组长工作职责，定期召开教研组长会议，任务落实，职责明确，常规工作和重点工作内容相结合。各教研组在各年级进行教学法指导，同时进行各教研组的研讨课，及时进行评课，教研气氛甚为浓厚，加大了教师相互之间听课的力度，本校教师人人都能完成听课任务。各教研组长本学期的工作尽心尽职，比以往更积极主动，效率更高。4、加强师资队伍建设，努力建立一支科研型的教师队伍。教导处特别注意加快以年轻教师的培养为主导

7、的教师业务素质提高进程，提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键。学校认真组织教师参加市教研室举办的各类培训及教研活动，使我校教师的业务能力有了很大的提高。积极鼓励教师撰写教学科研论文和总结，多名教师多篇论文获奖。5、加强教导处自身建设，定期召开会议，学习新的教学法规和新教学思想，提高自身的素养。严格执行学籍管理制度，严控辍学率，对照各班学生名单，人数进行检查，发现情况及时通知各班班主任，同时办理好新生学籍。及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。一学期来，教务处一直以抓教学质量为核心

8、，不断提高各科成绩为宗旨的目标下不懈努力工作，但也有不如意之处，如更加合理安排课时的问题，在新形势下如何保持和提高教学质量问题，对学校校本课程如何进一步发挥功能问题，综合实践如何更好地开展问题等等。这一系列问题都有待我处思考。时代在发展，我们要把握好课改这一机遇，在教学工作中不断创新，提升全体教师的教学水平，提高各年级的教学质量，争取再创佳绩。xx小学201