新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文

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1、新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文新入园幼儿哭闹情绪的成因分析及对策研究【摘要】新入园幼儿由于不适应幼儿园的新环境，一般会产生哭闹情绪。若不采取有效措施改变这种现象，将会影响幼儿的生理发育及心理机能，阻碍教师正常的教学工作。目前在引导幼儿入园适应的理论实践上并不完善，在引导幼儿入园适应对策上还存在一些倾向：如一味地从尽快恢复教育工作正常秩序出发，急于求成，把“无哭闹”视为唯一适应标准，缺乏对幼儿更深入的观察、引导，这种倾向往往成为新入园幼儿发展的不利因素。为此本文从社会学和心理学的角度综合分析了新入园幼儿产生哭闹情绪的成因，并

2、提出了使幼儿尽快适应入园生活的对策。【关键词】新入园幼儿哭闹情绪对策一otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeenthe

3、NorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文新入园幼儿论文哭闹情绪对策论文新入园幼儿哭闹情绪的成因分析及对策研究【摘要】新入园幼儿由于不适应幼儿园的新环境，一般会产生哭闹情绪。若不采取有效措施改变这种现象，

4、将会影响幼儿的生理发育及心理机能，阻碍教师正常的教学工作。目前在引导幼儿入园适应的理论实践上并不完善，在引导幼儿入园适应对策上还存在一些倾向：如一味地从尽快恢复教育工作正常秩序出发，急于求成，把“无哭闹”视为唯一适应标准，缺乏对幼儿更深入的观察、引导，这种倾向往往成为新入园幼儿发展的不利因素。为此本文从社会学和心理学的角度综合分析了新入园幼儿产生哭闹情绪的成因，并提出了使幼儿尽快适应入园生活的对策。【关键词】新入园幼儿哭闹情绪对策一otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirecto

5、rofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyComm

6、itteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand问题的提出在每年新入园的幼儿中，总有一些幼儿存在着入园不适应问题，使得正常的教学活动无法开展，同时也给幼儿的身心发展造成负面影响。儿童在最初的集体生活环境中形成的社会行为和态度影响其一生。如果这一时期的社会化得以顺利发展，将有助于儿童发展自我意识，促使儿童情感、品德意志朝着良好的方向发展；相反，假如这一时期遇到障碍，则会引起儿童的焦虑、厌学、品行障碍等问题。因此，幼儿初次离开家庭进入幼儿园集体生活，其适应过程的顺利与否将为以后的发展奠定基础

7、。如果此时成人对其内在需要了解不够，甚至加以限制，极易造成儿童与成人的对立。二新入园幼儿哭闹情绪的成因分析1．从社会学角度分析新入园幼儿的哭闹情绪第一，从家庭生活到集体生活的转变。幼儿入园，首先表现为日常生活的变迁。在家庭生活中，幼儿“自我中心”“独占意识”较强，尤其是独生子女。突然来到幼儿园，由于他们没有集体生活的概念，对集体生活感到陌生，况且班上都是新来的小朋友，老师不可能也不会时刻关注某一个人。所处地位的改变使个体变得孤立，种种不习惯和未有过的生活体验使幼儿产生