技师学院创先争优活动总结

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1、鞍山技师学院创先争优活动总结中共鞍山技师学院委员会2012-10-28自2010年6月技师学院全面开展“创先争优”活动及学习型党组织建设以来，院党委围绕“一名党员一面旗，奉献职教创佳绩”活动主题，组织全院各基层党组织和广大党员对照“五个好”的要求、“五带头”的标准，以推动教学、服务教工、建设队伍、改进作风、促进和谐为重点，不断创新活动形式、活动载体，扎实开展各项工作，充分发挥基层党组织和共产党员的示范带头作用，推动了学院科学发展、创新发展、和谐发展。学院各基层党组织纷纷开展了各具特色的创建活动。开展创先争优活动及学习型党组织建设的核心任务是为推动中心工作提供可持续的动力。如何将这

2、两项工作落到实处，把“落地生根”这篇文章做实、做透、做好，是院党委始终在研究和探索的一个问题。自活动开展以来，学院党委围绕创先争优活动，做了大量的探索和尝试，就目前各项工作推进落实情况来看，活动开展得比较实、比较透、比较好，实现了“高起点开局、高标准推进、高水平凝练”的阶段性目标，为各项工作的可持续推进奠定了基础。主要做法：（一）注重创先争优思想发动通过召开创先争优活动动员大会、专题研讨会、座谈会等多种形式开展讨论。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspa

3、rtycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-5-让广大党员充分认识到创先争优活动是党中央为迎接十八大召开在党内开展的一个大型主题活动；是强化党的建设的一个有效载体；是推进学习型党组织建设的重要手段；是塑造党组织、共产党员、党务工作者形象的有效措施。（二）注重广开创先争优言论学院党委提出以“创先争优活动抓点什么？

4、教工期望我们干点什么？我能为教工做点什么？”为主题展开大讨论。通过大讨论促进层层发动、让全院教工思想和行动迅速统一到学院的安排部署上来。（三）注重培训创先争优团队创先争优活动中院党委着重培训两支骨干队伍。一是培训一支创先争优的领导骨干队伍。院党委聘请市委党校孙艳教授对全院党支部委员、科级以上干部进行创先争优活动的专门辅导，让领导骨干先学一步，为全面开展创先争优活动奠定基础。二是培训一支创先争优的宣传骨干队伍。组织各总支、支部的宣传、组织委员、院报编辑部、校园网成员集中培训，使20多名宣传员受到教育和提高。（四）注重设计创先争优载体院党委主要围绕以下五个方面设计创先争优活动载体：一

5、是在党员教师中开展“争当师德标兵”活动。对广大教职工党员普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为师德师风标兵；二是在学生党、团员中开展“争做成才表率”活动。在院青年、学生党员中牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，使其成为学生中的表率；三是在基层党支部中开展“争创坚强堡垒”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprinciple

6、ofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember-5-活动。强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动；四是在机关处室中开展“争创先锋团队”活动。加强团队建设，崇尚团队协作，倡导团队攻关，为职业人才培养做贡献；五是在全体党员中开展“争在岗位奉献”活动。基层党员从本职岗位特点出发，深入开展调查研究、社会实践、志愿服务、结对帮扶等活动，在本职岗位上创一流业绩。（五）注重选树创先争优典型组织党员观看了郭明义同志的事迹报告片，并展开了热烈的讨论。

7、“向郭明义同志学什么？怎么学？”党员群众纷纷讨论并写了感想。2010年、2011年学院分别召开了纪念中国共产党成立89、90周年两届大型“创先争优”总结表彰会暨红歌演唱会，并在大会上表彰了学院的先进党组织和先进个人。发布了《关于向田文武同志学习的决定》。在我院还涌现了向郭明义同志学习的先进典型田文武、朱明家、兰云潮、李真、杨秀双、周明鉴等同志。充分发挥典型示范引领作用，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。取得成效（一）基层党组织战斗堡垒作用进一步增强。各基层党组织在创先争