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时间:2018-08-28
《首届沈阳师范大学榜样人物评选方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、沈阳师范大学首届“师大榜样”评选活动方案为弘扬校园正气,推进创先争优活动的深入开展,选树师大学生典型,彰显优秀青年学生在勤奋学习、志愿服务、热爱生活、扶危助人方面的突出事迹,引领广大团员青年树立奋进之心、感恩之心、关爱之心,促进广大青年学生自觉投身和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建设中,校学生会决定组织开展沈阳师范大学首届“师大榜样”评选活动。一、指导思想以社会主义核心价值体系为指导,积极选树在道德品行、专业学习、生活态度、志愿服务学校和社会发展建设等方面具有突出事迹、典型示范作用的学生榜样,引导全校青年学生坚定理想信念,树立正确的道德观、价值观和乐观向上的生活
2、态度,切实为大学生的成长成才服务。二、主办单位沈阳师范大学学生会三、评选对象全体全日制本、专科在校学生。四、活动时间2011年5月至10月。五、评选条件参选“师大榜样”评选的候选人须思想积极上进,认真学习和践行科学发展观,具有坚定的政治信仰,无违纪违规行为。候选人必须符合以下具体评选条件中的一项或几项,且有典型事迹,具体条件如下:1.学习态度端正,积极进取,有科学的学习方法,不仅个人专业学习或综合学习能力强,还能够带动和帮助他人学习。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagre
3、atimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus2.具有高尚的道德情操,关心集体,团结同学,扶危助困,在同学中有较高威信。3.热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,兴趣广泛、情趣高雅,面对困境时不畏艰难,勇于进取,积极地追求美好生活。4.热心公益事业,有强烈的社会责任感,在志愿服务学校和社会等方
4、面有突出事迹,并在一定范围内产生影响。六、评选办法及活动进程1.启动阶段(2011年4月下旬)(1)成立沈阳师范大学首届“师大榜样”评选活动组委会,并下发《关于组织开展沈阳师范大学首届“师大榜样”评选活动》的通知。(2)组委会将广泛宣传沈阳师范大学首届“师大榜样”评选活动,扩大活动影响,调动广大学生积极参与到活动中。(3)组委会在校学生会设立工作咨询点,负责解释活动筹备、开展等相关事宜。2.学院推荐阶段(2011年5月下旬——6月下旬)(1)以行政班级为单位,组织召开班会,在班级内进行推荐。根据评选条件,每名学生可提名1名候选人(本班级学生),得票数排首位并且
5、超过班级学生半数者可确定为班级的“师大榜样”候选人。参与投票人数须达到本班学生总数的70%以上。(2)各学院汇总本院各班级“榜样人物”,组织学院评选推荐。各学院活动组委会将各班级“师大榜样”候选人汇总,并将候选人事迹在学院范围内进行宣传。组建学院评审团,评审团成员包括学院团委书记、团委副书记、学生会主席团、学生会精建部部长、大众评审组,大众评审组由随机抽取的50名maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalst
6、ationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus本院学生组成。评审团投票选出1名本学院“师大榜样”候选人,并在院内进行公示。(3)上报候选人参选材料。经公示无异议的“师大榜样”候选人需向沈阳师范大学首届“师大榜样”评选活动组委会提交以下材料:①《沈阳师范大学首届“师大榜样”推荐表》(见附件1);②2000字以上事迹材料;③能反映候选人事迹的获奖证书,成果原件和复印件,
7、参与活动的照片、录像或报纸等资料或其他相关材料。3.校选阶段(2011年9月)汇总各学院上报推荐人资料,利用博客、人人网等形式宣传候选人事迹。分奖项组织现场答辩会,评选采取现场事迹汇报(由候选人所在学院选派报告人做汇报)、评审团现场投票的方式进行,通过现场投票最后产生5-10名沈阳师范大学首届“师大榜样”人物。评审团由学校相关职能部门负责人,各学院教师代表、校学生会学生干部代表,基层学院随机抽取的学生代表(200人)组成。4.巡回宣讲阶段(2011年10月中旬——11月中旬)组成“师大榜样”巡回宣讲团,宣传榜样事迹,充分发挥榜样示范作用,真正形成人人学“榜样”
8、、人人争做“榜样”的良好氛围,从而促进
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