xx小学教师业务学习计划

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1、XX小学教师业务学习计划　　用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书，关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章，本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。XX小学教师业务学习计划，我们来看看。　　XX小学教师业务学习计划一　　为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效　　果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富我们的知识储备，提升自己的文化底蕴，让自已在平时的教育

2、、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划：　　1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化　　课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。　　2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主，和骨干教师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。　　3、及时对每天的教育教学活动进行反

3、思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取能够上站发贴，与同行们进行交流与对话，共同切磋，共同进步。　　4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。　　5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛

4、等途径来提高学生学习的质量。　　6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的能力和措施。　　总之，切实提高教师素质和教书育人的意识，使新课程实验工作取得较好的效果。　　XX小学教师业务学习计划二　　为了让自己更好地适应现代教学的需要，树立良好的教师精神风貌，努力做一个符合时代要求的合格的教育工作者，根　　据学校教育教学工作安排，教师要加强业务进修，不断提高业　　一、指导思想　　坚持“育人为本，立德树人，以学强师”的思路，以教育科研为先导，以提高自身业务素质为根本，转变观念，树立正确的教育观、质量观、人才观，努力提

5、高教育教学质量。　　二、工作目标　　1、加强理论学习，转变教育观念。积极进行课堂研讨，探索新的教学思路，使自己的业务水平上一个新台阶，主要学习《中小学教师专业标准》。　　2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践；了解学科的发展动向和最新的研究成果；所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力；注重集体教研，提高自身预设与反思水平。　　3、进行职业道德学习，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。　　三、学习内容　　1、伊宁县第一小学教育教学工作考评细则　　2、中小学教师专业标准　　3、教育规

6、划纲要　　4、“二三四”教学模式和高校课堂的有关理论　　5、名师授课实录　　四、工作措施　　1、从内心重视教师个人业务学习。　　2、学习《中小学教师专业标准》，提高职业道德素养。　　3、积极参加学校的教研活动，通过集体备课、交流学习等形式，提高自身的业务水平。　　4、在课堂上努力实施“二三四”课堂教学模式，提高学生自主学习的能力。　　5、坚持课后反思，努力改进，在反思中提升自身素质。　　6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进新课程的信息报道评论员文章，密切结合我校实际善组织学生展开各种第二

7、课堂教育活动。　　7、强化开展新课程的校本培训，认真学习学校制定的各种教学业务材料，以阅读为主，自学自练相结合，理论联系实际，尝试开展梦想课堂。　　总之，把“学习新课标，钻研新教材，研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向，把素质教育的目标落到每一堂课，使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展，在教师想教、爱教、乐教、善教中，提高课堂的教学效益，全面提高学生素质。在学生想学、爱学、悦学、会学中，实现自我价值，提高自身素质。