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1、上海第二工业大学房屋构造实习报告专业建筑经济管理班级11-建经-01学号***********姓名***otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secretaryofth
2、eSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand一、实习目的建筑工程
3、制图实训是教学与建筑工程实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察能力、解决问题能力和实践学习的能力。培养我们的团队合作问题,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,使自己对专业知识的了解不局限于课本上的内容,培养综合应用能力,为以后的课程学习及往后走上工作岗位打下基础。二、时间·地点时间:2012年(6月11日---6月29日)地点:上海第二工业大学三、实习环境、内容实习环境:教学楼5号楼、
4、3号楼、男生宿舍第3层、男生宿舍楼梯。实习内容:绘制教学楼底层平面图、立面图、3号楼剖面图、男生宿舍第3层平面图、男生宿舍楼梯剖面图。四、存在问题分析实际楼高和楼长距离大,米尺长度不够,所以较室内测量误差大。对细节性的东西,比如厕所内的柱子、室内踢脚、梁的测量容易疏忽。实际建筑中,对一些构造名称生疏。画图当中,由于图幅尺度较大,会产生一定的误差。五、解决问题的设想与对策(实习的体会与有关建议)实际楼高距离大,我们小组首先设想以测量楼面的引条线距离然后乘以它的个数来测量楼高,不过引条线之间的距离有可能
5、不相等,而且中间还有引条线的距离,所以误差较大。后来我们就用绳子来测量,将绳子固定在楼的上下两端,然后标记好再量两端绳子的长度,误差较小。实际楼长的距离我们同样首先也设想量砖的长度再乘以个数来衡量距离,不过这样同样误差大,后来也同样采取了绳子的方法。对节性的东西容易疏忽,我们小组刚开始量什么记什么,这样容易絮乱otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJin
6、gdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,Directorof
7、NingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand,回到宿舍整理数据时总对不着边,后来我们采取了先画一个草图,然后分别将所量数据标在草图的实际位置上,这样一来,就不会对细节性的构造漏量和对不上边了。建筑工程制图我们学完过去一学期了,这学期中我们学习的是另外一门知识。所以对建筑工程制图中的一些建筑构造的名称有所生疏了,我们在测量时需将课本带在身边,测量过后利用小部分
8、时间再熟悉一遍。实际画图当中,由于图幅较大,要驾弩这一张偌大的图纸有所困难。首先就是比例尺,因为数据繁多,要确定比例不可能兼此顾彼,所以小部分测量画到纸上会有误差,为最大程度减少误差,需反复斟酌比例尺的比例。六、实习总结实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善的发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断