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《民主评议发言提纲(李红昌)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、民主评议发言提纲李红昌我作为一名党的教育工作者，一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，加强理论学习，不断提高理论水平和政治素质，立足本职工作，实践共产党员全心全意为人民服务的宗旨，总结如下：一、学习理论，坚定信念在学校党总支的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“十七大”文件精神，学习党章的要求。努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识；加强学习《中国共产党章程》、《党
2、内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，积极参加党组织的各项活动，积极订阅党报党刊，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、团结同志、一言一行起到共产党员的先锋模范作用。工作中时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。班级工作是一线阵地，工作事项多、琐碎、繁重，
3、但我从不计较个人的得失，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在平常的工作中去，想为工作所想、急为工作所急，以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，想方设法把工作做好。行动上积极参与党总支活动，努力完成级部安排的各项任务。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Start
4、ingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypart
5、yCommitteeSecretary,Ministersand一年来，我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，在学习上不够主动，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华。二、立足本职，实践党员宗旨共产党员要有为人民教育服务的理念，要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。在教育教学工作中，我以《党章》中党员的义务为标准：坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。树立全心全意为人民服务的信念意识，以为
6、师生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责的工作态度，做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表，把党员的先进性体现在每一件小事中，渗透在每一个教学细节中。今年重新担任班级管理工作，对自己是一个新的挑战，也更明确了自己肩上的责任。首先进一步强化自己为班级师生服务的意识和行为，勇于承担任务和责任，坚持原则。工作上勤奋、务实。其次高标准严格要求自己，起好共产党员的模范带头作用。自踏上教育岗位，就明白自己的职责所在，热爱教育事业，忠诚教育事业。教育教学工作繁琐而影响深远，工作要求高且细，一直以来坚守工作第
7、一线，积极参加教研教改，大力推进落实“大姚教学范式”，积极探索实践“标杆教学”otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofth
8、elongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMini
