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时间:2018-08-27
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1、关于会计的实习总结报告 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,会计认识实习报告。 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它不仅使我们拥有实践经验,使课本上很多抽象的知识变为手中的实物和确实的操作,更利于我们深化以前学的知识,便于以后要学知识的理解,同时也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用
2、的财务信息。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学校的学习计划安排,在大三年级开学初期,到学校模拟实验室和机房进行了为期俩个星期的会计认识实习。 打珠算,点钞,做手工帐,操作软件做电子帐,从生疏到熟练,这特殊的俩周时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 1.珠算 先了解了珠算的历史,认识了珠算的基本结构,后来,分几天时间,分别学习了珠算的加减乘除算法,辅助大量的练习和老师的经验介绍,
3、终于能够基本熟练准确的运用珠算。 2.点钞 学习了点钞时的姿势,步骤,基本手法及要求,着重学习了手持式单指单张点钞法。最后学习了纸钞的捆绑方法。 3.手工帐 ⑴学习了会计的书写方法,要求,并进行了大量练习。 ⑵学习了支票,材料入库单,进账单,发票,产成品入库单,出库单等原始凭证的填制和审核。 ⑶根据了老师的指导,建立了明细账和总账,初步了解了各个会计科目的填制方法,并结转了上年余额。 ⑷认识了收款,付款,转账凭证的结构和填写方法,并对书中1日至15日的经济业务进行填制凭证,审核,登明细账,结出余额,汇总后登总分类账,并根据凭证、明细账进
4、行账证核对,账账核对。 ⑸依据汇1业务完成的步骤,完成了16日至30日的业务汇总。 ⑹根据书中31日每次的业务,填制凭证,并填完一次凭证记一次明细账,结出余额,再进行下一笔业务的凭证填制,直至所有业务都填完明细账,结出余额后,账证核对无误后,汇总填制总分类账。 ⑺对总账和明细账进行本月结余,并进行试算平衡。 ⑻根据总账,明细账和凭证,填制利润表和资产负债表。 ⑼最后进行了凭证的订本。 4.初级会计电算技能 ⑴设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加五名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出 ⑵设置基础档案,设置结
5、算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目及明细科目,设置项目大类和辅助项目,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。⑶总账系统的主要业务操作和流程:进入用友,录入记帐凭证的界面,应用总账系统对凭证进行记账,,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存熟练掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理,实习报告《会计认识实习报告》。在期末业务中,结转损益,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。 ⑷在总账系统
6、的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,在月末计提固定资产折旧,批量制单。进行对账和结账。 ⑸进入UFO报表,了解报表的相关功能和操作,并对公司名称进行设改定,自动生成模板。⑹最后将帐套输出后,保存,与资产负债表一同上交给老师。 经过这些天的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化
7、的有共同之处和不同之处,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,每一个数据。作为一个会计人员要有严谨细致的工作态度,做事要专心。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。 这一次的实习虽然时
8、间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够
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