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1、英语学校感恩节活动英语学校感恩节活动方案 英语学校感恩节活动 活动项目: 感恩节故事演出暨感恩餐会 活动时间:12月3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行) 活动方式: 感恩节故事演出:在12月3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来. 搭配课程的进行: 电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作. 综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置. 英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整
2、个感恩餐会的点餐活动. 感恩节的由来 美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日).美国的感恩节是怎麼来的呢在西元1620年,一群清教徒(Pilgrims)带著他们的家庭,乘著五月花号船(TheMayflower)来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活.住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼.这些新移民在原住民的帮助下,并经过辛勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝,
3、这就是第一个感恩节。 传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等.最後的『甜点』当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或苹果派.在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐.就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日. 感恩餐会:炸鸡chicken(烤火鸡的代替品) 薯条Frenchfries(烤洋芋泥的代替品) 苹果派applepie以及红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理. 费用:每位小朋友70元 (当天不吃午餐,退费18元,班费补助2元,实交50元) 学生姓
4、名:家长签名: ThanksgivingDay Thankyou,daddy. Thankyou,mommy. Iloveyou. 感恩节超级任务 项目 完成情形 老师 家长 感恩卡 (电脑课制作) 做家事 (扫地Sweepthefloor.) 唱一首歌 Whatwouldyoulike 请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名! 恭喜你完成超级任务, 让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧! 家长意见: 时间:12月3日(三)上午9:30开始 参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进
5、行) 地点:风雨操场及各班教室 当天活动流程: 英语说故事活动: 介绍单字:运用头套,并带TPR让小朋友快速记忆5分 说故事:运用大书,带出感恩节之故事20分 有奖徵答:a.要小朋友说出故事中有何东西出现 并能正确指出何者为pumpkin…… b.要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的动作 c.要小朋友重新叙述这个故事(可用中文)5分 律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束10分 活动时间:共40分钟 综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行)40分钟 感恩餐会:(在二年
6、级各班教室进行)40分钟 配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪 委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐) 英语学校感恩节活动方案 一.活动目的 1.让学生了解西方文化，学习英语国家习俗。学会用英语表达感恩节及其相关词汇; 2.宣传思达特英语学校文化及教学理念，潜意识做招生宣传; 3.增强学生，家长与学校的联系和互动性。 二.活动流程 (一)活动前准备 1.任课教师提前一个月策划和排练感恩节表演剧目，并安排提前学习相关词汇。(参考附件资料) 2.前台教师设计感恩节邀请函及宣传彩页。 3.行政人员负责整个活动采购
7、。(参考附件资料) 4.市场人员提前安排发放感恩节邀请函，活动临近与家长电话沟通活动的意义及活动时间和活动方式。(包括在校学生家长，咨询或记录的，退学或转学的，潜在的生源等) 5.学校走廊或校门口，提前张贴活动海报。 (二)活动中 1.前台接待，将学生与家长分开，学生到会场有老师提前安排，讲明会场秩序，游戏规则等。 2.ppt滚动展示思达特英语学校教学成果及教师风采，教材体系，课程介绍，由前台老师进行介绍，接下来带领家长观看，在校学生学习档、教室环境及教学设备，重点突出思达特英语学校的优点。 3.稍后，将家长带进会场，
8、教师带领学生起立鼓掌，欢迎家长就坐。 (三)晚会进行中 1.主持人宣布“感恩节”活动正式开始; 2.学生表演节目; 3.游戏互动，抽奖活动及礼品发放; 4.教师表演节目; 5.校长致感谢词，全体教师谢幕。 三.活动后总结 1.本次活
