观十八大,谈谈如何结合十八大会议精神做新时代合格大学生

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1、形势与政策课结业论文——观十八大有感一、十八大报告的重要思想观点在综合各方面意见的基础上，中央政治局会议研究决定对党章进行适当修改，强调这次修改党章工作，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把党的十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章；坚持发扬党内民主，集中全党智慧；保持党章总体稳定，只修改那些必须改的、在党内已经形成共识的内容，努力使修改后的党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的

2、工作和党的建设提出的新要求。党的十八大报告系统阐述了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，深刻阐述了科学发展观的深刻内涵和精神实质，为我国的政治、经济、社会、文化等诸多领域的发展指明了方向。深刻领会十八大精神，结合自身所学的专业和当代大学生所处的历史地位，将十八大精神融入大学的学习、生活和社会实践中，肩负起振兴中华民族复兴的历史使命，是当代大学生的历史重任。如何理解十八大精神，用六个字来概括:旗帜、道路、理论。中maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttot

3、hecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus国特色社会主义是十八大报告最大的理论据点。旗帜问题是党的十八大的灵魂。十八大报告强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义道路。二、当代大学生的历史使命如何学习宣传贯彻好十八大精神，大学是思想理论研究探索最具活力的区域，大学生，不仅要"兼善天下"，还要弘扬正义、行为

4、世范，社会责任重大。大学生要进一步坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，坚定实现中华民族伟大复兴的决心和信心，增强时代责任感和历史使命感，认真学习，带头宣传，积极实践，努力做十八大精神的传播者和践行者。从当代大学生的生活体验和社会阅历来看，是崛起的一代，腾飞的一代，奋进的一代。如，思维敏捷，有较强的适应能力；有改革创新意识，思想不僵化，没有框框束缚；有较的组织活动能力和社会协调交往能力。但也存在着艰苦创业意识不强，克服困难的勇气不足，自我约束能力薄弱等问题。21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责

5、任重大、任务艰巨的一代。党的十八大指出："当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus挑战也前

6、所未有，机遇大于挑战。全党必须坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领人民从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。"因此，全面建设小康社会和实现社会主义现代化的奋斗目标，是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题，这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。在当今世界历史正在发生翻天覆地变化、我国改革开放正在深入发展、中国特色社会主义道路正在继续前进的时候，作为当代大学生应该如何作为呢?我认为:应该站稳脚跟，紧跟时代，立足本职，刻苦学习，埋头苦干，抓

7、住机遇，接受挑战。分析来看，要从以下方便多加努力：1、了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段，十一届三中全以来，我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就，邓小平同志曾告诫我们:"中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都很落后，这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。"对此，江泽民同志也明确指出:"必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。我