民主评议干部自查表

《民主评议干部自查表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、民主评议干部自查表被评干部姓名：林绍龙职务：校长自查情况：2003年至2004年度1、事业心责任感，主要体现在：紧紧抓住“新三创目标”，实实在在的推进学校的发展。2、政策纪律观念，主要体现在：学校无乱收费，违章违纪，被评为行风评议与综合治理先进集体。3、改革创新精神，主要体现在：学习化组织创建、毕业年级教学研究与指导学校教育信息化等工作有创新。4、原则性，主要体现在：坚持学校各项规章制度。5、廉治奉公以身作则，主要体现在：严格执行廉政纪律。6、民主意识工作作风，主要体现在：严格实行学校的民主管理制度。7、联系群众关心疾苦，主要体现

2、在：听取群众意见，增加学校创收，改善学校教职工生活与办公条件。8、组织协调能力，主要体现在：学校实行了能级管理制度，各基层学校理解支持进修校工作。9、团结协助精神，主要体现在：学校党政班子团结务实高效。10、工作实绩，主要体现在：“让学校成为教师学习发展成就事业的乐园”的理念出发，努力创建学习型校园，以学习促教职工的发展，以教职工的发展带动学校的发展。做到了工作有创新，质量有提高，学校有发展，区教育党工委、区教委、基层学校的满意度进一步提高。创建九龙教师进修学院已纳入区委区府的“三名工程”进修校的前景更加灿烂，11、综合评价，直接

3、填在自查综合表内HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternation

4、altrade,deshengmenWai,theReed2003年至2004学年度九龙坡区教师进修学校教代会(教职工大会)民主评议领导干部情况自查综合表被评干部姓名：林绍龙职务：校长（兼副书记）主要成绩03-04学年，进修校在区教委党政的直接领导下，学校党政和全体干部教职工认真贯彻党的：“16大”精神，认真实践“三个代表”的重要思想，认真落实区委区府教育“三名工程”，认真履行区教委赋予的对全区教学进行“研究、指导、管理、服务”的职能，团结进取、努力工作。学校党政班子以“创学习化校园，让学校成为教师学习发展、成就事业的乐园”的理念

5、，围绕学校“新三创目标”，展开工作，现述职如下，请审议。一、认真落实学校五年发展规划，以学校的发展目标激励人。学校行政办公会与教代会再一次讨论修改学校的五年规划：“推进‘六园’建设，构建‘五个中心’，落实‘十项’工程，打造三个特色，３－５年内实现“创重庆市级文明单位标兵，创重庆市区县级教师进修学院，创国家级的示范教师进修学校”的“新三创”工作目标。学校班子进一步清晰了思路，增添了措施，激励了群众。二、抓民主校园建设，以民主凝聚人。学校党政领导班子成员进一步更新观念，牢固树立以德治校、民主治校、以人为本的理念。一是加强工会建设，第一

6、次配备了工会正主席，进一步规范了工会活动的规章制度，强化了民主机制的组织建设。二是坚持并不断完善五个制度：即教代会制度、校务公开制度、民主评议干部制度、教职工“金点子”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzh

7、eng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed活动制度、每年为教职工办实事制度。解决了职工午餐与改善了办公条件。三是积极引导教职工为学校改革发展献计献策并参与学校决策，最大限度地激励和发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。2004年初开展了教职工评选2003年学校年度十件大事的活动。通过全校教职工的共同努力，现在学校已形成了积极向上、宽松和谐的工作环境和人际氛围。

8、学校被评为了市级“民主管理示范校”，学校工会被评为了市级“模范职工之家”。三、抓法制校园建设，以制度规范人。坚持“制度第一，校长第二”的思想。本学年，学校以开展“区级依法治校示范校”“市级依法治校示范校”的创建活动为契机，进一步完善了学校各项管理制