计生科学发展观学习调研阶段工作总结

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1、计生科学发展观学习调研阶段工作总结　　学习调研阶段是整个学习实践科学发展观活动的关键，做好这一阶段的工作对今后整个活动的开展具有举足轻重的意义。按照中央、省、**市、**市委的统一部署，我局认真创新工作思路，创新工作举措，认真做好了学习调研阶段的各项工作，组织党员干部全力以赴投入到学习实践活动中，在系统内迅速掀起了学习实践活动的热潮，并取得了初步成效。现将学习调研阶段的工作总结：　　一、加强组织领导，精心安排部署　　学习实践科学发展观是新时代、新阶段、在面临新的发展机遇和挑战的时期，开展的一项系统工程。扎实有效地开展好此项活动，人口计生局党组深感责任

2、重大、任务艰巨。为此，我们几次召开党组会，多次深入基层实地调研，研究制定了切实可行的《实施方案》，并于10月12日召开了系统全体党员干部参加的学习实践科学发展观动员大会。会后，各支部、各站层层动员，紧密联系自己的工作实际，回顾过去工作，开展座谈，广泛调研，把学习实践活动逐步引向了深入，迅速掀起了学习实践科学发展观的热潮。　　为确保学习实践活动扎实有效开展，我局还专门成立了局党组书记任组长的学习实践活动领导小组，各基层党支部也成立了相应的组织机构，自上而下制定了既富有人口计生特色又符合科学发展要求的《学习实践科学发展观活动实施方案》，又在系统内形成了上

3、下联动、齐抓共管的良好格局，为学习实践活动提供了强有力的组织保障。　　二、采取有效措施，重点抓好理论学习　　我局坚持把理论学习作为学习调研阶段的中心任务来抓，购买了大量的学习资料和光盘，采取集中学习与自学、系统学习与专题学习相结合的方式，重点抓好了以下四个方面工作：　　一是每周一上午组织机关全体人员集中学习，重点包括党的十七大报告、科学发展观重要论述摘编、中央有关文件、胡锦涛同志的重要论述以及有关学习材料，进一步深化了党员干部对科学发展观的认识。　　二是开展“领导干部上讲台”活动，从局领导到干部每人都撰写了一篇有价值、有意义、有内涵的讲课稿，轮流上台

4、讲课，既对普通党员起到了先锋示范作用，又营造了领导带头学习的良好氛围。　　三是认真抓好党员干部的自学，每名党员每天写好不少于400字的读书笔记，每月撰写不少于一篇的体会。　　三、学习与实践相结合，突出实践特色　　我局坚持在学习中深入实践，在实践中深化学习，把实践特色贯彻学习实践活动全过程，开展了形式多样的实践活动，使学习实践活动成为了统一认识、解放思想的过程，成为了解决问题、促进工作的过程。　　一是开展调研。局领导、干部经常深入基层、深入群众，开展走访、座谈等形式多样的调研活动，形成了有价值、有实际意义的调研成果材料5篇，涵盖了人口计生技术服务、行政

5、管理等多方面的内容，为人口计生事业发展指明了方向。　　二是开展问卷调查。10月21至25日，我局开展了问卷调查活动，向系统内党员、干部、普通群众、发放调查问卷100张，收回67张，对收回的问卷进行了集中梳理，筛选出有价值、有意义的意见和建议20多条，为今后工作的开展提供了好的借鉴。　　三是开展“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动。市局组织熟悉农村基层工作的同志组成工作组，在局长代勇同志带领下，深入九岭镇中河村开展“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动。工作组深入田间地头和每户家中，广泛开展调查研究帮助查找问题，进村入户开展培训宣传，

6、排查处理矛盾纠纷，引导群众整治清洁卫生环境　　四、突出重点，抓好关键，集中力量为人民群众办好事、办实事　　“以人为本”是科学发展观的核心,也是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。在学习实践活动中，我局始终坚持把解决“百姓企盼、群众急需、社会关注”的难点问题放在首位。在广泛调研、科学论证的基础上，我局将集中力量为人民群众办好以下四件事：　　一是做好震后再生育全程服务。以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，按照构建社会主义和谐社会的要求，免费向地震中有成员伤亡家庭提供优质再生育全程技术服务，帮助其尽快实现再生育愿望，最大程度地减

7、少特大地震对其造成的身心伤害。维护社会稳定，保障灾后恢复重建工作顺利进行，以推动全市人口和计划生育事业持续稳定健康发展。　　二是做好计划生育“三结合”工作。按照“加快发展、科学发展，又好又快发展”的要求，紧紧围绕社会主义新农村建设，把计划生育“三结合”工作作为“关注民生、富民惠民”的抓手，积极引进帮扶项目，拓展帮扶形式，壮大帮扶规模，强化帮扶实效。从计划生育家庭最关心、最直接、最现实的利益问题入手，加强基地建设，落实面向计划生育家庭的优先优惠优待政策，加强生产、生活和生育服务，使计划生育家庭充分享受社会经济改革和发展的成果。　　三是做好救助贫困母亲行

8、动。针对在“”特大地震、“”余震，“”特大洪灾原因造成的贫困母亲，为她们提供项目资金援助和种养殖业务技术专业