教你如何培养锻炼气质个性

教你如何培养锻炼气质个性

ID:17117452

大小:20.91 KB

页数:7页

时间:2018-08-27

教你如何培养锻炼气质个性_第1页
教你如何培养锻炼气质个性_第2页
教你如何培养锻炼气质个性_第3页
教你如何培养锻炼气质个性_第4页
教你如何培养锻炼气质个性_第5页
资源描述:

《教你如何培养锻炼气质个性》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、教你如何培养锻炼气质气质的定义气质,在《辞海》里释为:人的相对稳定的个性特点和风格气度。指诗文清峻慷慨的风格。气质的理解气质(temperament)是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。  气质是人的天性,无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩,但不能决定人的社会价值,也不直接具有社会道德评价含义。一个人的活泼与稳重不能决定他为人处世的方向

2、,任何一种气质类型的人既可以成为品德高尚,有益于社会的人,也可以成为道德败坏、有害于社会的人。  气质不能决定一个人的成就,任何气质的人只要经过自己的努力都能在不同实践领域中取得成就,也可能成为平庸无为的人。  气质是人的个性心理特征之一,它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面,因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。

3、气质与性格的差别:气质没有好坏之分,且是先天的,与生俱来的,不易改变的。性格是后天形成的,较易改变。某种气质的人更容易形成某种性格,性格可以在一定程度上掩饰、改变气质。气质的可塑性小,性格的可塑性大。气质的特征要素:  一:沉稳  (1)不要随便显露你的情绪。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.St

4、artingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorde

5、roftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand  (2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。  (3)在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲。  (4)不要一有机会就唠叨你的不满。  (5)重要的决定尽量有别人商量,最好隔一天再发布。  (6)讲话不要有任何的慌张,走路也是。  二:细心  (1)对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。  (2)对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结。  (3)对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。  (4)做什么事情都要养成

6、有条不紊和井然有序的习惯。  (5)经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。  (6)自己要随时随地对有所不足的地方补位。  三:胆识  (1)不要常用缺乏自信的词句  (2)不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事。  (3)在众人争执不休时,不要没有主见。  (4)整体氛围低落时,你要乐观、阳光。  (5)做任何事情都要用心,因为有人在看着你。  (6)事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口,就结束也要干净利落。  四:大度  (1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。  (2)对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。  (3

7、)在金钱上要大方,学习三施(财施、法施、无畏施)  (4)不要有权力的傲慢和知识的偏见。  (5)任何成果和成就都应和别人分享。(6)必须有人牺牲或奉献的时候,自己走在前面。气质的培养一是多读世界经典文学名著。它可以使我们更深刻地了解人性,接受无限丰富的情感熏陶。广泛地阅读世界文学名著,即使不能说是培养高贵气质的唯一途径也肯定是最佳途径。名著之所以能流芳百世,是因为它们都无一例外地深入刻划了人性中最本质的那些东西,并且都具有优美的语言表达方式,是历代积淀下来的文化精萃,因此otherstaffoftheCentre.D

8、uringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Se

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。