欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17114073
大小:75.50 KB
页数:8页
时间:2018-08-27
《苏教版最新(2015年)中考语文模拟试卷(附答案及评分标准)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015年中考语文模拟试卷locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame第7页共8页(总分:150分时间:150分钟)一、积累与运用(30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)坐落
2、在中兴大道西首的泰兴新华书店,可谓juànzhì浩繁,每逢节假日,莘莘学子纷纷来到这里,chángyáng于知识的海洋,他们心旷神怡,流连忘返。2.下列标点符号使用错误的一项是(2分)A.要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》(王力主编,中华书局出版)。B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。C.1947年底,茅盾发表了一篇题为《锻炼》的长篇小说。D.如何解决农村“留守儿童”的教育问题,早已引起有关部门的高度重视。3.下列各句中,没有语病的一项是(2分)A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
3、B.科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢?C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地丰富多彩的美食,让人莫衷一是。D.在学雷锋活动中,校领导率先垂范,广大师生上行下效,踊跃为灾区捐款。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)(①-④每题1分,第⑤⑥题各2分)(1)上有所好,___。(2)根之茂者其实遂,________________。(3)________________,却话巴山夜雨时。(4)以中有足乐者,_____________________。(5)《行路难》一诗中引用典故,表达作者希望得到朝廷重新重用的句子:_____
4、_________,______________。(6)请从古诗词中选出描述塞外风光的句子(连续两句)______________,______________。5.名著阅读。(6分)(1)《钢铁是怎样炼成的》是______________(国名)作家_______________(人名)的作品。(2)阅读下面一段文字,回答相关问题(4分)“师父,你面前这个女子,莫当做个好人;他是个妖精,要来骗你哩。”……那唐僧哪里肯信,只说是个好人。……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,预先走了,把一个假尸首打死在地
5、下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命!”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、癞虾蟆,满地乱跳。①上文是《西游记》第二十七回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,请问这个故事是什么,并请简要复述其情节。(2分)locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquo
6、rwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame第7页共8页___________________________________________________________________________②有位同学阅读了这个片段后,用“可憎”两个字评价唐僧,你同意他的看法吗?请结合原著,谈谈你的看法。(2分)___________________________________________
7、__________________________________6.专题与综合实践活动。(8分)班级办一份以“清风荷韵”为主题的手抄报,你参与其中:⑴在“栏目一:诗荷飘香”中,请你列举两句关于荷的古诗文名句。(2分)①②⑵在“栏目二:咏荷抒怀”中,请完成下列两题。①根据上下文,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。假如我是莲子,我要以苦心孕育未来;假如我是莲叶,我要用宽阔拥抱生活;假如我是莲花, ;假如我是莲藕,我要把
8、寂寞留给自己。②请仿照例句,从荷的任意一个角度,从正面或反面立意,写出一个对人生有警示教育作用的句子。(提示:可从梗、叶、花、莲、藕等角度来立意)(2分) 例:藕——节节相连
此文档下载收益归作者所有