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时间:2018-08-27
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1、高中学业水平物理实验操作考查复习题一、考点1:(A)用打点计时器探究匀变速直线运动实验步骤与要求的注意事项:⑴使用的是交变电源,不是直流电源;⑵实验用具中带点计时器本身就有计时的功能,所以实验材料不需要秒表;⑶实验前应让木块(小车)紧靠打点计时器;⑷实验时要先通电,再释放纸带;⑸重复实验多次,减小误差;⑹计数点的选取:每个计数点之间相差0.02秒,一般五个计数点描一个点(0.1秒),要分清情况。相关公式(计算时注意单位的转化,cm到m):,此图为匀加数直线运动,加速度方向与速度方向相同。考点精练:ABCDE1.在用电火花计时器(或电磁打点
2、计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为s。用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,纸带做运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打C点时纸带的速度大小为m/s,小车的加速度为大小为_______m/s2。2.在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,用打点计时器打下一条点迹清晰的纸
3、带,如图所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02s,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点,依次得到A、B、C、D、E五个计数点.用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm,AC=13.60cm,AD=18.00cm,AE=20.80cm.由此可知,打点计时器打B点时,小车的速度为m/s,小车运动的加速度大小为m/s2,加速度方向与小车运动方向(填“相同”或“相反”).3.()由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是:A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度4.()接通电源
4、与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的时间关系应当是A、先接通电源,后释放纸带B、先释放纸带,后接通电源C、释放纸带的同时接通电源D、先接通电源或先释放纸带都可以5.电磁打点计时器的电源是_____电源,工作电压为________伏,电火花打点计时器的电源是______电源,工作电压为______伏,实验室使用我国民用电时,每隔________秒打一次点,如果每打5个取一个计数点,即相邻两个计数点间的时间间隔为_______秒。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransferredbac
5、ktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguS
6、ARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand-7-二、考点2:(A)力的合成的平行四边形定则实验步骤与要求的注意事项:⑴本实验的实验方法:等效替代法 ⑵实验装置见右图,用两支测力计将橡皮条拉长到O点,记下测力计的读数和细线的位置,这即是F1和F2的大小和方向。AF1F2F′FO⑶取掉一个测力计,用余下的测力计再将橡皮条拉到O点。记下这时测力计的
7、读数和细线的方向,即合力F′的大小和方向。(确定细线和橡皮条的结点位置、细线的方向要准确,为此应使结点尽可能小。描绘时,可将细线竖直向下按在白纸上,用铅笔沿线描几个点然后用三角板把点连成线。)⑷取下白纸,按一定比例,用有向线段在纸上画出F1、F2和F。以F1和F2为邻边作平行四边形,F1与F2之间的对角线用F表示。比较F和F′的大小和方向(F′与F之间的夹角记为Δθ),看其在实验误差范围内是否相等。考点精练:6.下列关于探究“力的合成的平行四边形定则”实验说法中不正确的是A.拉力大小可以直接由弹簧秤读出B.记录拉力方向时可以用铅笔沿细线画
8、一条线来表示C.实验过程中应该让弹簧秤的轴线与纸面平行D.作力的图示时,不同的拉力标度应相同·CPF1F2O7.在“探究求合力的方法”的实验中,橡皮条的一端固定P点,用A、B两只弹簧秤通过细绳
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