xx大学生调查报告问卷

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1、XX大学生调查报告问卷　　怎样合理安排大学生活、怎样在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己，都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践。相信你也很迷茫，因此为大家提供了XX大学生调查报告，欢迎阅读。　　第一篇：XX大学生调查报告　　您好,这是一个关于课余时间分配的调查问卷,用以对当代大学生生活安排的研究。您回答的真实性将直接影响研究结果。问卷调查将仅用于研究。对于您的回答将保密。谢谢您抽时间予以配合!(^^)　　1、你的性别是()　　A、男B、女　　2、你的年级()　　A、本科一年级B、本科二年级

2、C、本科三年级D、本科四年级　　3、你是否对大学的课余生活有明确的安排()A、是，每天规划很合理B、有时有安排，有时会很乱C、偶尔会规划D、没有，每天总不清楚该干什么4、你对于你现在的生活状态满意吗()　　A、满意B、不满意C、一般　　5、您认为您的闲暇时间足够吗()A、已经足够了B、太多以致不知怎么利用C、太少了希望获得更多D、无所谓6、闲暇时间里大多会选择：()A、学习(读课内外书、上学习)B、娱乐(玩游戏、睡懒觉、运动、上、逛街、)C、实践(社团活动、学生会工作、、兼职、)D、其它7、您身边哪些

3、因素会影响到您的时间分配()A、完全没影响B、学校活动或课程安排的影响C、自己的各方面因素D、朋友、同学8、你安排业余时间是从什么角度出发的()A、促进学习B、充实大学生活C、发展个人兴趣D、开心随意9、你想通过业余时间形成什么样的能力()A、适应社会的基本社交能力B、更好的学习能力C、基本的研究技能D、表达能力10、您认为闲暇时间是否应该多花在学习上A、不应该，应多花在学习之外的方面B、应当适当用部分时间来学习，但不应占用过多C、应该多花在学习上，多学点知识D、无所谓11、您认为大学放宽管理,留这么

4、多闲暇时间对您有何影响：()A、学习成绩有所提高B、增进了和同学之间的情谊C、做兼职增加了社会经验D、无所事事12、闲暇时间里，您使用手机或电脑上的目的：()A、学习工作、查找资料B、聊天、收发邮件C、看电影、听音乐、玩游戏D、其他13、业余时间你是否做兼职，如果有，占闲暇时间的比例是多少()　　A、有，40%以上B、有20%30%C、有20%以下D、没有　　14、除了双休日、节假日以外，您每天大概拥有多少闲暇时间A、小于2小时B、35小时C、68小时D、8小时以上15、你一般与朋友的交往时间是()　

5、　A、比较频繁B、有时C、偶尔D、其他　　16、您去图书馆的次数：()A、一周两次B、一周一次C、一个月几次D、一个月一次17、你是否能按照计划安排自己的课余生活：()　　A、可以B、一般可以C、一般做得到D、从来没有完成过　　18、在您心中，大学生闲暇时间在学习、娱乐、实践三者之间应该怎样进行分配才更有意义19、您认为大学生在闲暇时间分配上主要存在哪些问题20、请你简要概述对课余时间分配的新的想法及建议　　第二篇：XX大学生调查报告　　一、导语　　大学生是国家宝贵的人才，是祖国的未来、民族的希望，肩

6、负着人民的重托、历史的责任。大学阶段是人生发展非常重要的阶段，对一个人的世界观、人生观、价值观的形成起着举足轻重的影响。怎样合理安排大学生活、怎样在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己，都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践。安排好业余生活，做有意义的事，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的意义。　　在如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。于是，我们不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的学习工作逛街游玩上……大学生是校园文化建设的主体

7、，营造一个活跃、向上、丰富的校园文化氛围，不仅有利于学生身心的健康发展，也对校园的文化建设起着积极作用。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，提高自己的综合素质，精彩且不留遗憾的度过自己的大学生活，这是我们必须严肃认真思考的问题。　　二、正文　　(一)调查时间　　XX年9月15日至XX年9月21日　　(二)调查对象　　××大学××院系××专业大二、大三年级所有学生。　　(三)调查方式　　针对调查对象，采用发放调查问卷的形式进行。累计发放调查问卷500份，收到

8、有效问卷439份。　　调查问卷设计的主要方向是调查大学生对课余时间的安排与其课余活动的内容。　　调查问卷见附件。　　(四)调查结果及分析　　对调查问卷的结果进行统计和分析，主要从以下几个方面说明。　　1、是否对课余时间进行安排和制定计划　　经调查表明，只有%的学生对自己的课余时间进行分配，%的学生偶尔会对自己的课余时间进行分配，%的学生则不会。即使制定计划但按照计划执行的学生也只有%，%的同学偶尔会按计划进行，大多按计划进行的有%，不按计划进行的占%。纵