如何面对孩子的恋物情结

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1、如何面对孩子的恋物情结　　　　孩子的习惯千奇百怪，平时喜欢抱着触感好的填充玩具寸步不离，睡觉的时候，得吸吮毛巾或毛毯的一角，或必须睡在妈妈身边，一边玩着妈妈的头发及耳朵一边睡觉等，这就是平时说的恋物(Lovedearlytheproduct简称LDTP)。如果幼儿对某物的依赖性太强，大人不必强迫他放弃，应多观察幼儿如何与该物相处才是。　　婷婷一岁十个月了，身体健康、性格活泼，只可惜有一点怪习惯，不论是午睡或是晚间睡觉时，都喜欢抱着柔软、有花纹的被单不放。当花纹被单脏了拿去清洗，换上另一条不同的被单时，她就哭闹着不肯睡觉，让妈妈非常担心，怕女儿对物品的依赖会变成难改的恶习，

2、不知怎么纠正才好?　　有人好奇地问婷婷妈妈：“你女儿是不是有恋物癖啊?”妈妈不觉得有什么奇怪的：“她从小就这样。”　　恋物情结≠恋物癖　　婷婷是不是得了恋物癖呢?当然不是。　　“恋物癖”是变态心理学中的一个专业术语。它是指对性爱对象的一种象征意义上的迷恋，而婷婷的行为只是存在于幼儿身上的一种“恋物情结”，还没有达到“癖”的程度。恋物情结是指儿童对某种特定物品的依恋，在这种特定物品的陪伴下，儿童能获得安全感和慰藉，而一旦离开它，儿童容易哭闹、焦躁不安，严重情况下会导致儿童失眠、拒食。　　学会独处的必经过程　　婴儿自出生到三岁是成长最快的阶段，无论在认知、心理、社会方面的发展

3、，都要经过很多的阶段。幼儿在成长中变化，做父母的既喜悦，又懊恼他们的某些行为。幼儿对物品的依赖性，如吸吮毛巾或毛毯的一角、抱着填充玩具寸步不离或睡前吸吮奶嘴等，这都是孩子随着认知发展，学习分离、独立的一个阶段。　　专家表示，新生儿的第一个月属于缺乏社会互动或交流的“自闭期”，在生理上会对各个感官所接收的刺激予以反射式的反应。慢慢地，他开始会感受到照顾者的存在，可以解决他生理、心理的不适，如肚子饿了会喂他东西吃，被拥抱、爱抚会有舒服的感觉。这阶段婴儿与主要照顾者形成共生的关系。　　等到婴儿五六个月大时，他开始学会翻身、抓握、爬行，可以控制肢体离开照顾者。但是在练习探索技巧的

4、同时，他也开始学习分辨异同，所以他会怕生，并希望随时随地寻找到照顾者的安慰与支持。两岁左右的幼儿，才能慢慢学习适应主要照顾者短暂的离开，学习分离而面对别人或是独处。就在这时候，逐渐发展出一些转移性的物体，如布娃娃、奶嘴、毛毯等，当照顾者不在时，可以通过这些物体提供象征性的温暖和亲密，使其逐渐放弃身体上对父母的依赖。　　恋物情结利弊权衡　　当孩子无法从父母那里得到满足和愉快时，那些父母的替代品便在一定程度上提供孩子的需要，也同样帮助孩子稳定了情绪，得到了安全和快乐，从而弥补父母的不足。这种依恋的替代作用，在幼儿时期同样能使孩子产生自信、自控能力，从而拥有更好的情绪适应能力。

5、　　因此，家中的幼儿若表现出对某物的依赖时，父母不必过分干涉他，周围的人一旦严厉斥责他，或是说不好看，反而会引起幼儿的拘泥，会拼命抓着毛巾不放、吸吮着奶嘴、抱着小熊，或是不肯更换被单，有的孩子还会好不容易改掉一个坏习惯，又产生一个新的坏习惯。所以，只要是不妨碍他的身体健康，就任凭自然，不必强迫他放弃。等孩子长大之后，自然会放弃对物品的依恋，其恋物情结也会渐渐消失。　　但是，孩子过了5岁后仍有恋物情结并且恋物迹象日趋明显时，要是父母对孩子的恋物行为不闻不问，听之任之，也会产生负面效果。重度的恋物行为会使孩子根本无法离开所恋之物，一旦离开或因意外导致无法复原的话，孩子少年心理

6、的成长将遭遇重大考验。更有甚者，到了青春期，随着生理发育的需要，其恋物行为会发展成为恋物癖。性学研究表明：性变态中的恋物癖者在儿童或少年期就已显示出明显的恋物迹象。　　适当措施改变恋物情结　　此外，有些父母不了解孩子的发展过程，对孩子抱着长毛玩具睡觉、吸吮奶嘴、抓着毛巾不放的习惯颇为紧张，认为这个习惯对孩子身心发展有不利的影响。　　专家认为，恋物情结会使孩子变得胆怯、缺少安全感，造成孩子依赖性强、缺乏独立性。其次，长毛玩具容易藏污纳垢，有许多细菌滋生在上面，孩子经常抱着它睡觉，很不卫生。其实，家长遇到这种情况，不必大惊小怪，可采取以下一些措施：　　1、增加他的安全感。孩子

7、习惯抱着长毛玩具、吸吮奶嘴睡觉，多半是缺乏安全感，所以家长应让他有安全感，消除他心中的不安。在孩子睡觉前，尽量不要讲恐怖的故事给他听，此外，孩子睡觉前可以拍拍或安抚他，增加他的安全感。　　2、鼓励他成为勇敢的人。平时可以多讲一些勇敢孩子的故事给孩子听，告诉他：“许多小朋友与宝宝一样年纪，但是他们胆子都非常大，从来不用长毛玩具、奶嘴来陪伴睡觉，妈妈知道宝宝也是一个勇敢的小孩，试试看不要这些东西，自己一个人乖乖地睡。”　　3、养成睡前良好习惯。有的家长为了解脱自己，总是对孩子说：“自己抱一个你最喜欢的玩具、被子去睡觉。”这便为孩子