xx镇2011年创建法治乡镇活动方案

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1、XX镇2011年创建法治乡镇活动方案为推进创建法治乡镇工作深入开展,依据县委、县政府《关于开展法治乡镇创建活动的工作意见》相关要求,结合我镇实际,制定本活动方案。一、创建工作的指导思想和工作原则(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,扎实推进依法治国基本方略的落实,维护社会公平正义,为促进县域经济社会协调有序发展,构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会创造良好的法治环境。

2、(二)工作原则:开展法治镇创建活动,要始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;坚持围绕中心、服务大局,充分发挥民主法治建设在推进改革开放、促进科学发展,维护社会和谐稳定方面的促进和保障作用;坚持以人为本,依靠人民群众,充分发挥人民群众在创建活动中的主体作用;坚持从实际出发循序渐进地推进。要以宪法和法律为依据,以促进经济发展、社会和谐稳定为宗旨,以提高公民法律素质和镇机关法治化管理水平为目标,以依法行政、依法办事、公正执法为重点,以创建活动为抓手,以解决社会突出矛盾和制约社会公平与正义的关键

3、环节为突破口,突出制度建设,强化基层职能,建立长效机制,全面推进我镇政治、经济、文化和社会领域的法治化,促进全镇物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展。       officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpu

4、blictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished二、工作目标       全镇将逐步形成事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事的社会氛围;民生民权得到切实尊重和基本保障,弱势群体的合法权益得到有效保护;公民的学法用法意识明显增强,依法办事的自觉性明显提高;有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、法律面前人

5、人平等的法治原则得到有效贯彻,群众对司法的社会公信力进一步提高;基层职能进一步加强,防范化解社会矛盾纠纷机制健全;法律服务、法律援助体系比较完备,法治建设的长效机制进一步完善;初步建立法律文化体系,法制宣传教育形式进一步丰富;侵害人民群众切身利益的突出问题得到有效解决;违法行政、徇私枉法、越级群体上访、暴力抗法等现象得到遏制。依法治理示范单位的示范作用进一步发挥,85%以上的干部、群众对本地、本部门的法治环境表示满意。       三、工作安排       该项工作主要分宣传动员阶段、创建阶段和检查验

6、收阶段三个阶段:     (一)宣传动员阶段(2011年3月):主要是制定创建法治镇工作实施方案,召开创建法治镇工作动员会议,进一步宣传创建法的重要意义,使创建工作家喻户晓。      (二)创建阶段(2011年3月至6月上旬):各单位要按照法治镇创建标准扎扎实实地做好创建工作,确保各项指标全面达标。     (三)检查验收阶段(2011年6月中下旬):我镇创建法治镇工作人员,根据创建标准在全镇范围内逐项开展自我检查,查漏补缺,各单位要高度重视,按照工作安排做好创建工作,使活动成功有效完成。四、切实强

7、化创建活动的组织领导和保障措施     (一)加强组织领导,健全工作机制。各负责人员要officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsis

8、tsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished加强对创建活动的组织领导、认真履行工作职责,及时发现问题,总结经验,向镇创建领导反馈信息,确保创建活动健康有序地开展。      (二)抓住工作重点,加强分类指导。各单位要根据部门职责抓住当前法治建设工作中存在的突出问题,找准创建工作的切入点,提出适合本单位创建的阶段性目标与要求,在创建工作的

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