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时间:2018-08-27
《桃园镇中心小学落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》实施细则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、桃园中心小学关于贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的实施意见《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是对全体学生日常行为表现的基本要求,是对学生进行养成教育的有力抓手,是学校加强和改进学生日常管理和教育工作的重要依据。为此,为培养学生初步具有良好的道德品质和行为习惯,全面实施素质教育,依据德育工作要求,特制定《桃园镇中心小学贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范的实施意见》。一、教育目标通过学习贯彻《守则》、《规范》,让学生熟知《守则》、《规范》内容,深刻理解《守则》、《规范》内涵。使学生初步形成遵守社会公德和文明行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体
2、、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终达到“知”与“行”的完整统一。二、工作措施(一)学校要高度重视《守则》、《规范》的贯彻落实。要采取多种形式组织师生深入学习贯彻《守则》、《规范》。要加强对贯彻落实《守则》、《规范》的检查、指导、评价,及时总结经验。(二)努力营造贯彻落实《守则》、《规范》的教育氛围。学校要通过板报、广播、专栏、红领巾广播站加强对《守则》、《规范》的宣传,学校要在厨窗或明显位置张贴《守则》、《规范》内容,营造出落实《守则》、《规范》的教育氛围,让学生在良好的环境中
3、陶冶情操。(三)通过开展多种教育活动贯彻落实《守则》、《规范》。如:开展落实《守则规范》的知识竞赛、文艺节目、演讲、讨论会、故事会、班、队活动、风采展示、行为训练、情感体验、劳动及社会实践等形式深入学习贯彻落实《守则规范》。(四)学校要将将落实《守则》、《规范》纳入到德育整体化工作当中,将小学德育内容细化为“爱国”、“守纪”、“学习”、“诚信”、“礼貌”、“自理”、“环保”、“劳动”、“健美”、“校外行为”十个方面,并将这十方面确定为“十星”,通过争当“十星”文明少年,深入开展“我进步了”主题教育,增强德育工作的针对性和实效性。(五)各校要积极探索落实《守则》、《规范》的基本途径
4、和方法,构建落实《守则》、《规范》的“体验教育”模式。体验包括情感体验、情境体验、实践体验、心理体验、文字体验。在实施体验教育模式时,要注意有效地组织实践活动,有效创设富有感染力的真实的情境,促发学生的切身体验。(六)落实《守则》、《规范》要做到与各种教育活动紧密结合。要与争当“十星”文明少年活动紧密结合,要与《小学生素质综合评价》工作紧密结合,要与家庭教育、社会教育紧密结合,形成教育合力。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully"
5、.IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember三、各学段教育内容与要求 (一)爱国低年级段(1----2年级)教育内容与要求 (1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。 (2)尊敬国旗、国徽,会唱国歌。 (3)按要求参加升国旗仪式。 (4)关心集体,积极主动地为班集体做事。中年级段(3---4年级
6、)教育内容与要求 (1)了解国旗、国徽、国歌的含义。(2)会讲1--2个爱国英雄故事。(3)了解家乡的变化。(4)珍惜集体荣誉,努力完成集体交给的任务。高年级段(5---6年级)教育内容与要求(1)初步了解中国的历史和取得的成就。(2)知道国内外重大新闻时事。(3)努力为集体增添荣誉。(4)积极参加公益活动。(二)守纪低年级段(1----2年级)教育内容与要求(1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。 (2)集会、做操时做到“快、静、齐”。(3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。(4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。中年级段(
7、3---4年级)教育内容与要求(1)知道《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容及学校的有关规定。(2)集会做操时自觉做到“快、静、齐”。(3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。(4)遵守学校的各项规章制度。高年级段(5---6年级)教育内容与要求(1)熟知《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容及学校的各项规章制度。 (2)参加各种活动听从指挥,严格要求自己,遵守各项规定。 (3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。(4)自觉遵守学校的各项规
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