“就业——新的征程”主题班会案例设计

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时间:2017-11-13

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1、“就业——新的征程”主题班会案例设计史晓蓓(徐州工业职业技术学院化学工程技术学院江苏徐州221140)【摘要】通过情景剧、讨论、视频等多种形式,让学生树立积极的就业观念,认真学习各方面知识,丰富自己的头脑,提高自己的职业技能和素质,锻炼自己的综合实力,为将来的就业做准备。【关键词】主题班会就业营养一、班会背景随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。在实际的学习与生活中,对于就业,广大同学依然处在茫然的阶段,因此专门组织了以“就业——新的征程”为主题的的研究生、本科生,4位大专学

2、生很恐慌,不自信,觉得工作没什么希望了。(三)就业形势。图片显示招聘会现场人山人海学生演唱《十年》改编版。到了快毕业的时刻,我忽然发现不想走。人才市场,何班会。去何从。十年之前,我是小朋友。不懂得承受,未二、班会目的通过这次主题班会,让学生树立积极的就业观念,认真学习各方面知识,丰富自己的头脑,提高自己的职业技能和素质,锻炼自己的综合实力,为将来的就业做准备。三、班会过程(一)导入教师引入:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。我们即将开始新的征程——就业,为了让大家在征程

3、中能一帆风顺,召开本次主题班会,希望给予大家帮助。场景一:4位同学准备一起去参加招聘会,在宿舍准备出发,大家一起讨论,要找什么工作,对本专业有什么了解,其中3人发现自己很多事情都不知道,不清楚。另一位同学告诉他们要了解职业个性才能更好就业。小结:我们要更好地踏上新征程,就要先做好各种准备。对自己职业个性有所了解,知道我们的专业背景;我们能从事什么职业;为了适应工作,学校都规划我们学习了哪些知识。(二)了解职业个性1、专业背景。(1)食品安全形势严峻。重大食品安全事件时有发生,我国食品业规模化程度不高;行业自我约束机制不健全,追求利益;安全

4、监管体系不健全。(2)膳食结构不合理、营养不均衡。禽肉类及油脂消费过多,谷类食物消费偏低,钙、铁、维生素A等微量营养素摄入不足。(3)急需一大批食品营养与检测专门人才。现在供需严重不平衡,尤其是大城市,需要高级别的食品营养与检测专门人才。我们学习了营养专业哪些课程?你从中学到了什么?对以后有什么影响?(学生回答)2、课程规划。(1)营养《食品添加剂》食品营养学》;2)检测《食品掺伪检验与速测技术》《食品检测》;3)质量监管《食品标准与法规》《化验室组织与管理》。讨论:根据我们所学专业,你们认为我们以后可以干什么,从事什么样的岗位呢?3、就

5、业方向。(1)从事食品安全现场品管及生产管理;(2)在政府部门、咨询机构、社区等工作(3)从事营养配餐、食疗保健咨询工作;4)还可继续深造,在食品领域创业。场景二:4位同学来到了招聘现场,这里人山人海,到处都排着长队,大家拿着简历争先恐后往前挤,刚到这的他们也赶快加入了队伍。大家都是紧张又惶恐的表情,看到别来这些沉默。整天吃喝玩乐地生活,谁知道生活那么沉重。十年之后,我没有工作,本科排队走,拿着毕业证书,才知道我是那么的脆弱,谁能再给我一分钟奋斗。小结:大家不要像歌中那样虚度光阴,以后后悔,要把握现在的每分每秒,认真学习,为将来踏上新的

6、就业征程做准备。大学毕业生就业分析就业比例金字塔研究生本科生专科生小结:就业数据和比例金字塔显示现在毕业生越来越多,就业压力越来越大。但是专科生很多是技术工种,有自己的优势,所以就业面更为广泛。我们要正视就业困难,保持信心,不要妄自菲薄,觉得自己不如别人。只要加强自身综合素质,提高职业品质,制度合理的职业规划,在就业的征程上,我们不必别人差。场景三:排了好久的队伍,终于轮到了这4位同学交简历,收简历的人事部人员问他们对本企业了解吗?你们要应聘什么职务?你们具备哪些能力来胜任这些职务?4位同学有的能侃侃而谈,有的则面面相觑,无言以对。小结:

7、在就业之前,我们要对自己的职业有合理的规划,这在我们上学期的职业生涯规划大赛中,很多同学已经做了这项工作。还要根据自己的定位,提高职业品质和技能,这样才能赢在起跑线上。(四)制定职业规划。1、自我评估;2、就业环境;3、相关职业信息;4、职业目标;5、实施策略;6、反馈修正。年度毕业生总数(万人)累计未就业毕业生总数(万人)03—11毕业生总数(万人)2003212704200多万200428015020053383002006413410200749552020085597302009611940201063011152011660——

8、(;(五)提高职业品质。来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能。所以我们要具备职业品质和职业技能:1、积极的人生态度2、开拓创新精神3、沉着应

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