金融销售个人工作计划

《金融销售个人工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、金融销售个人工作计划　　金融作为市场上快速发展的一个行业，有着它独特的地位。下面是的给客户，提高“动户率”和客户使用率。　　深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念，梳理制度，整合流程，以目标客户需求为导向。加快产品创新，提高服务效率，及时处理问题，加强服务管理，提高客户满意度，构建以客户为中心的服务模式。全面提升xx部门服务质量，实现全公司又好又快地发展目标。　　(三)加快产品创新步伐，加大新产品推广应用力度　　结算与现金管理部作为产品部门，承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户

2、信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作，为实施科学的营销管理提供技术手段。　　金融销售个人工作计划【2】　　一、实际招商开发操作方面　　1、回访完毕电话跟踪，继续上门洽谈，做好成单、跟单工作。　　2、学习招商资料，对3+2+3组合式营销模式领会透彻；抓好例会学习，取长补短，向出业绩的先进员工讨教，及时领会掌握运用别人的先进经验。　　3、做好每天的工作日记，详细记录每天上市场情况。　　4、继续回访xx六县区酒水商，把年前限于时间关系没有回访的三个县区：xx市、x县、x县，回访完毕。在回访的同时，补充完善新的酒水商资料。　　　二、公司人力资源管理方面　　1

3、、努力打造有竞争力的薪酬福利，根据本地社会发展、人才。　　市场及同行业薪酬福利行情，结合公司具体情况，及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作，及时为符合条件员工社会保险。　　2、根据公司现在的人力资源管理情况，参考先进人力资源管理经验，推陈出新，建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。　　3、做好公司XX年人力资源部工作计划规划，协助各部门做好部门人力资源规划。　　4、注重工作分析，强化对工作分析成果在实际工作当中的运用，适时作出工作设计，客观科学的设计出公司职位说明书。　　5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。　　6、规范

4、公司员工招聘与录用程序，多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司、内部选拔及介绍)；强调实用性，引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。　　7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心，对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、

5、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。　　8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度，高度重视培训与开发的决策分析，注重培训内容的实用化、本公司化，落实培训与开发的组织管理.　　9、努力经营和谐的员工关系，善待员工，规划好员工在本企业的职业生涯发展.　　　　三、办公室及后勤保障方面　　1、与经理分工协作，打招商电话.　　2、准备到铁通公司市北分局开通xxx(xxx)免费电话[号码xxx(xxx)xxxxxxx]，年前已经交过订金300元(商客部曹经理代收)。　　3、外协大厦物业管理，交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。　　4

6、、协助xx经理做好办公室方面的工作。　　5、确保电脑、打印复印一体机正常运行，注意日常操作。　　6、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助xx经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等).　　我经常这样对自己说：开心工作，快乐生活.不能将这生命里大部分时间要经营的工作当作是一杯苦酒，要把它当作美酒，越陈越香.　　我知道销售工作现在不好做，但是我想凭借我这么多年积累的销售人气和能力，我是能够迎来一个不错的未来的，我相信公司的明天一定有属于我的一片明媚天空!　　金融销售个人工作计划【3】　　金融分析协会以“培养大学生兴趣爱好，普及现代金融知识

7、，营造校园理财文化提高大学生综合素质”为宗旨；以“善用金融，理财有道”为口号。本协会应以团结进取，求实创新.与时俱进的精神，努力提高会员的综合素质，逐步扩大规模和影响，让会员在这里学到知识，扩展视野为目标开展各项活动；普及金融理财知识，通过学习和交流，既能提高会员的综合能力，又能达到共同进步的目的。协会加强基础训练，培养和提高会员的多种能力，参加携手“求知，求实，求友，求进”；立足于校内，走向校外，共同营造一个大学生的第二课堂。　　　学习方面　　一、《课堂齐齐学》　　方式：通过指导老师与协会成员在课外时间，开展以课堂形式的交流与讨论。　　时间：每月一次以上。