高二理科班生活与哲学选择题训练学生版

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1、2013-2014学年高二理科班《生活与哲学》选择题专项训练一第一单元生活智慧与时代精神1.世界观和方法论的关系是()A.二者相互决定B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论,方法论体现世界观D.二者相互独立,没有联系2.关于哲学的说法,正确的是()A.哲学是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具B.哲学就是世界观,世界观就是哲学C.哲学是关于思维和意识的辩证关系问题的理论D.哲学是关于世界观的学说,是对具体知识的概括和总结3.对世界观、方法论、哲学三者之间关系的正确表述是()A.哲学是关于世界观和方法

2、论的学说B.要有世界观和方法论就必须学习哲学C.哲学就是科学的世界观和方法论的统一D.哲学、世界观、方法论三者从不同角度解释世界4.哲学的基本问题和哲学的两大阵营分别是()A.思维和存在有没有统一性的问题——可知论和不可知论B.思维和存在何者为本原的问题——唯物主义和唯心主义C.思维和存在的关系问题——唯物主义和唯心主义D.思维和存在的辩证关系问题——辩证唯物主义和朴素唯物主义5.否认思维和存在具有同一性的哲学是()A.唯心主义B.可知论C.不可知论D.唯物主义6.爱因斯坦曾经说:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架

3、子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”()A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学和具体科学是没有区别的C.哲学是具体科学的总和D.哲学以具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用7.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动,每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。下列有关真正的哲学的论述,正确的是()①真正的哲学内容来源于时代②真正的哲学是社会变革的先导③真正的哲学将会取代具体科学④真正的哲学都是自己时代的精神上的精华A.①②B.①④C.②③D.②④8.划分唯物主义和唯心主

4、义的唯一标准是()A.物质和意识谁是本原B.是否承认具体科学是哲学的基础C.世界观和方法论是否统一D.思维和存在是否具有同一性9.我国东汉时期思想家王充认为:“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列观点与之不一致的是()A.存在即被感知B.心之官则思C.气者,理之依也D.形存则神存,形谢则神灭10.“如果是鱼就不要迷恋天空;如果是鸟,就不要迷恋海洋。”这是()A.唯物主义的世界观B.主观唯心主义的世界观C.客观唯心主义的世界观D.形而上学的世界观11.五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具

5、体的物质形态。这种观点()①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向②坚持了唯心主义观点③错误地把物质归结为具体的物质形态④不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论A.②③B.①③C.①④D.②④12.毛泽东思想的精髓和根本出发点是()A.实事求是B.群众路线C.解放思想D.独立自主13.贯彻“三个代表”重要思想的本质是()A.与时俱进B.实事求是C.立党为公、执政为民D.理论创新14.胡锦涛同志指出,“三个代表”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,manage

6、menthashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus重要思想是同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。上述论断说明,“三个代表”重要思想()①是对马克思主义、毛泽东思想和邓

7、小平理论的丰富和发展②深化了党对中国特色社会主义的认识③是中国发展着的马克思主义④是马克思主义发展的顶峰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。这一科学理论体系包括()①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A.①B.②③C.②③④D.①②③④第二单元探索世界与追求真理1.下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是()①日月星辰②马克思主义③人脑④基本路线⑤动植物⑥国家⑦工程设计方案⑧电磁场⑨法律和法规A.①②④⑤⑥B.②④⑦⑨C.①②③⑦⑨D.

8、②④⑥⑧2.古希腊哲学家泰勒斯有句名言:“水是万物之源”;赫拉克利特认为,世界是一团永恒的活火。这两种观点的共同之处在于()A.强调世界是多样的B.肯定了意识对物质的能动作用C.肯定了物质和意识具有同一性D.认为世界的本原是物质的3.马克思主义哲学讲的运动是()①物质的唯一特性②物质的固有属性③物质的运动④物质的存在

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