雷锋月志愿活动策划书

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时间:2018-08-27

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1、雷锋月志愿活动策划书  雷锋精神是一种奉献精神,也是一种“螺丝钉”精神,更是一种艰苦奋斗的精神。以下是由小编为你带来的“雷锋月志愿活动策划书”,更多内容请访问。  雷锋月志愿活动策划书团委将组织进行评比(3月3日—15日);  3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);  学习讨论话题:  1、什么是雷锋精神;  2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?  3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?  4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。

2、并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”(3月11日初定)  5、开展班级同学互帮互助活动;  各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。  活动二:全校大扫除  1、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。 

3、 2、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;  1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);  2、爱护花草树木,不踩踏草坪;  3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;  4、积极参加绿化环保活动(与3。12植树节结合);  活动三:关于“学雷锋”征文比赛  1、3月1日前制作大宣传板一块,小宣传板两块,并设立投稿箱,对此活动进行全校宣传通告并征文,主题为“关爱自己、奉献他人”,并设立投稿地址。要求以书信形式,投稿到二食堂投稿箱。并由专门的部门对以上稿件定期做整理和收集。  2、3月17日至18日,秘书部负责收集统计所有稿件,并对稿件进行审查,整理出20xx

4、容详实的交于宣传部做后期宣传;  3、3月20xx年30篇优秀稿件进行整理,并制作宣传板在二食堂展出。  活动奖项发放:对于获得优秀稿件投稿者,或者被感恩者,由团委学生会工作人员在5个工作日内,亲自送达,超出学校的,将以挂号信的方式寄出。  4、稿件内容要求  1、稿件内容真实,可信,不能捏造。  2、人事的发生时间不限。  3、感恩对象不限,前提是奖品可以邮寄到。  4、活动奖励设置  对于获奖者每人赠与明信片一张,价值2—3元左右共计30—40张,预计100元  5、注意事项  1、相关人员务必认真落实相关活动内容通知到位;  2、各部门加强合作、认真负责,充分体现团队精神和吃苦精神

5、;  3、相关作品及宣传板报必须主题突出,不失创新;  4、活动结束做好相应总结工作。  6、活动预算  明信片:100元  邮寄费:50元  横幅:50元  活动四:与青协合作去敬老院献爱心  1、与敬老院的有关负责人联系与之洽谈具体时间和相关事宜:  2、召开会议,确定活动主题。协商过程中容易出现的问题:  3、在各个部门召集2名志愿者,并做好宣传工作  4、统计好所有参加活动的人,做好前期准备,并交代好注意事项  活动五:与青协合作义务卖报纸  1、活动主题:让心靠近,将爱传递  2、活动目的  1、义务卖报的活动锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力  2、卖报过程中的合理技巧性推

6、销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。  3、义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人士参与公益事业壮大爱心团队的力量,扩我校在社会上的影响。  3、活动前期准备  1、协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传  2、主席团提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份  3、提醒各部门成员提前准备好足够零钱  4、协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作。  雷锋月志愿活动策划书(二)    一、活动背景  为了弘扬雷锋精神

7、,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。    二、活动目的及意义  在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学

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