精心谋求学校发展 以身作则率先垂范

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时间:2018-08-27

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1、陈梁森同志典型事迹简介二十六年的求真务实铸就了自身人格魅力乌沙中心学校陈梁森同志,1961年12月生,1981年7月参加工作,双专科学历,中共党员,小学高级教师。在小学从教4年,在中学从教5年,自91年起历任原晏塘扫盲干事,教干,教委主任,教办主任兼中心小学校长,中心学校校长。现任乌沙镇中心学校党总支书记、校长。他20余年如一日,时时处处以身作则,无论是做人处事之原则,还是教育管理之主张,都是我校教师心目中之楷模。他的务实和敬业精神在地方口碑极好,人气很旺。老晏塘中心校的发展历程、新乌沙中心校的良好开局,无不倾注了他的身心。在他的精心管理下,历年来无一起校园安全事故,无一起校内人员不良上访现象

2、,学校的各项工作一直朝着稳实的方向健康发展。现摘点滴作简要介绍:一、多方寻求帮扶改造薄弱学校1、原晏塘中心校的本部,在陈校长的带领下:①抓住防“非典”的机遇,取得镇政府的支持,经全体教师艰苦努力,封闭了横贯校内达32年之久的人车大通道;②05年4月组织教师自行筹资近8万元(其中陈校长和夫人筹1万元),拆18户居民征地10余亩建了运动场;③05年下半年至06年上半年,争取了区局支持16万元,自筹了10多万元,再建了330平方米的生活用房、大门和道路等附属工程,终于结束了原晏塘中心校建校以来无运动场、无食堂的“两无”历史;④ofwork,relationships,needandpossibili

3、ty,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember506年下半年争取区局1万元,自筹了2万元,建了一个较标准的篮球场,由镇政府领导出面,取得区交通局的支持,运动场至杜茶公路学校出口处浇了近百米的柏油路;⑤07年上半年投入5万余元,对南楼后边篮

4、球场东北角进行护坡,并在运动场上建了国旗旗台、旗杆,添置了乒乓球台等一些体育设施,强化了校园文化建设,美化了校园;42万元的项目工程已列入省危改计划,有望明年动工。三年来,晏塘中心小学比以前建筑面积扩充了1倍,占地面积扩增了4倍,现在能基本保证已有规模的教学需求。2、在陈校长的引领下:①灯塔完小取得金鑫博士的援助款28万元,400余平方的综合楼本期已投入使用;配送的20台电脑、近万元图书已到位;同时,每年3万元的教育基金首年已兑现;获金毅经理捐款3万元暑期给老教学楼重新做了防水并把室内外粉刷一新。②明光完小获得市人寿保险公司的扶持,5万元的援助款已到帐,新的院墙、大门已建成,30万元的危改项目

5、楼将封顶,一个亮丽的新校园即将形成。3、今年,新组建的乌沙中心校本部在陈校长谋划下:①获得镇政府的支持,破烂的篮球架已换置一套标准的篮球架,校门至街口200米的石子路已得到解决,有望“硬化”;②本期投入6万余元对两幢教学楼进行了全面维修、刷新和校园道路改建,并将40余扇破木门全部换置了防盗门;③投入近万元新建了两组20余米的文化长栏和绿化工程;④近50万元的综合楼已规划设计并申请提早动工。二、处处以身作则引领带动全校1、多年来陈校长带头参加学习,直接领导并参与教育教学,任课、听课、评课从他开始。ofwork,relationships,needandpossibility,putquality

6、first."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5三年来,鉴于我镇教师严重缺编,他坚持每周上课不少于三节,每期听、评课不少于10节。为提高教学理念,适应课改的要求,他在加强自身学习、撰写学习笔记的同时,特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。利用例会

7、和教研活动周组织教师学习研讨。内容有:专题讲座、理论学习、谈优质课例体会、说课、经验交流等。2、坚持参加教改教研,深入课题研究。为推动课改逐步走向深入,陈校长负责的原晏塘中心校区级立项课题《新课改中突出学生主体地位伴生性问题的研究》已结题,刊登在《贵池教育》上反响较好;省级立项课题《差异性与个性化教学研究》正在研究之中。他牵头的横塘小学一个省级课题、灯塔小学的一个区级课题已在研究之中。近年来,陈校

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