社团招新面试问题

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时间:2018-08-27

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1、第一轮面试的目的是看看他是否有能力进学生会,这个能力包括:自信心,责任心,感恩心,学习力,临场应变能力,是否踏实努力,是真的想进学生会努力工作提高的还是纯是面试图新鲜的!考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么,重要的是新生对待问题的心态。1.自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等)2.谈谈你自己的性格,优点和缺点?3.你有何特长,爱好?4.谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(考察学生做事的目标感)5.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工

2、作对你影响?(看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)6.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?7.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。8.上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力)9.学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想到的解决方法是什么?(考察是否有自主学习的意识)10.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?为什么?11.你哪方面比较擅长?在这个部门,可以负责哪方面的工作?12.如果你进了学生会,怎么处理好

3、学习和工作的关系?13.除了报名参加这个部门外,还有没有报名其他部门?为什么?你如何看待这几个部门的异同?你将把你的主要精力放在哪个部门?14.你怎么协调各个部之间的关系?15.你是否有过失败?你是怎么看待这些问题?(这个问题是看他是否有深刻剖析自己,对事物是否有独特和正确的认识)16.对你影响最深的一句话?(看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!)17.对你影响最深的一个人和一件事?(考察他是否是个有总结、懂感恩的人)18.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?19.如果加入部门并

4、工作一段时间后,你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味,你会坚持下去还是放弃?20.你进入学习部后会怎么做?(这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin

5、5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!)21.你对学习部有什么了解?为什么要加入学习部?(看他有没有事先去了解,是不是个有准备的人)22.你报的是公关宣策部海报组,你有没有绘画和写字基础?能不能举例说一下?23.你报的是公关宣策部网络组,你有什么计算机基础?对photoshop熟不熟练?24.你将如何宣传你的部门及其工作?2

6、5.你想在部门里学到什么?(付出)你觉得你能给我们部门带来什么?(收获)26.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(服从,尊重与自我判断)27.你觉得你进入这个部门还欠缺些什么吗?28.假如这次面试失败了,你会怎么做?(总结,进取,直面挫折)29.有人布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?(重要与紧迫的关系)30.你参加过什么课外活动?31.你愿意独立工作还是同其他人一起合作?为什么?32.你最大的长处和

7、弱点分别是什么?这些长处和弱点对你在部门的工作会有什么样的影响?33.假如让你进入了自律,你会从那方面发挥自己的特长?34.你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理?35.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?36.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?37.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?38.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用,你有何感想?39.你参加过什么公益或社会实践活动?你对这些活动有何感想?40.和别的学生相比,你有何优势?41.你

8、对今后大学生活有怎样的理解和期望?42.假如你是一名村官,政府给了你很多钱,你要给百姓办的第一件是事是什么?43.如果你跟胡锦涛总书记见面,你会跟他讲什么?44.谈谈你对台湾问题的看法。45.请谈谈你加入这个部门的动机?46.你认为自己最大的缺点是什么?47.你是否参加过一些比赛,在这些比赛中你获得的最大成就是?48.你比较喜欢独立工作还是集体工作?49.你如何看待缺少工作经验这问题?maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,manag

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