驾校招生合作协议书

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时间:2018-08-27

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1、驾校招生合作协议书  招生合作协议书  甲方:乙方:  地址:地址:  电话:电话:  帐号:  开户行:  本协议为维护甲乙双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》的相关法律、法规的规定,甲乙双方经过友好协商,在相互信任、真诚合作和互惠互利的原则基础上,代理乙方招生的有关事宜达成如下协议:  一、1甲乙双方在符合双方共同利益的前提下,就合作等问题,自愿结成合作伙伴关系,甲方为乙方提供学员资源,协助乙方促成业务与业绩,实现双方与客户方多赢局面。  2乙方与甲方合作期间,乙方应严格对甲方的学员资源提供培训考试一体化的服务,并严格按照国家规定的教学大纲为甲方提供培训服务、按国家有关规定为

2、甲方学员办理考试等相关手续。不得因己方原因再未征得甲方同意后泄露、出售、变造甲方学员基本信息资料,而使甲方学员利益受到损害。  3甲方学员自愿到乙方培训学习C1型机动车驾驶技能;双方  约定培训自合同签订之日起30天内进行理论培训或上机模拟。自理论  考试合格后二周后方可预约练车。档案三年内有效,不能延期。乙方  须按合作协议为甲方学员提供理论及实际操作培训。  二、甲方权利与义务  1.甲方利用自身的招生渠道免费为乙方开设驾校品牌专区,专门用  于宣传、发布乙方的品牌形象,招生价格及服务信息等,内容为:课程报价库、商家荣誉、训练场地产品库、团购优惠、服务信息等全力打造乙方驾校的品牌资讯

3、!为商家树立良好品牌形象、良好口碑、消费好评、售后保障等信息;  2.甲方在学校与公司宣传栏上为乙方提供招生信息。  3.甲方有义务维护其刊登的教学信息介绍与乙方所提供资料保持严格一致,并有义务维护乙方学校的一切声誉。因乙方服务违反国家相关法律、法规、政策时,甲方有权中止本协议的执行。由于乙方价格体系问题或折扣调整未及时通知甲方,因此造成招生价格高于乙方市场价格时,甲方有权利要求乙方给予甲方已成交顾客(会员)相应差额的补偿。  三、乙方权利与义务  1乙方向甲方提供自身驾校的招生信息,保证资质的合法性,信息的准确性和服务承诺的严谨性,并保证不侵害第三方知识产权。因乙方所提供的信息失实或者

4、侵权而造成的纠纷,由乙方承担全部责任。  乙方应及时将自己的更新信息(特别是已刊出驾校信息的更改情况、报名终止情况等)通知甲方及时更新,确保学生报名课程信息正确。  学员的发票由乙方负责开据,若乙方对招收的学员有资格要求,应事先以书面形式通告甲方。若乙方没有事先通知,则不应拒绝任何通过甲方报名的学员。  4.乙方确保提供给甲方的招生价格不高于乙方实际招生价格。甲方公布的价格与乙方提供的价格保持一致。  5.凡经甲方组织介绍到乙方的顾客(会员)达成的交易,乙方均应对每次成交的日期、报名人数、顾客姓名等做出详细如实的登记,并提供这些资料的副本给予甲方,以便核对存档。  6.关于回复学员的具体

5、要求:及时回复学员是成交和维护双方形象关键,非常重要!希望双方共同努力!  (1)回复时间要求:乙方招生老师在收到甲方的QQMSN或电话提醒后,务请在15-30分钟内回复学员,如乙方招生对接人收到提醒后的确因事无法在这一时间内回复,务请及时通知甲方,以便甲方将及时告知学员,维护双方良好的形象。  (2)跟进结果要求:乙方跟进学员后,务请将做好跟进记录,以便后期双方了解学员意向情况,以便后期结算。  四、支付与结算  1、服务费标准。  □①甲方向乙方推荐参加报名学车学员,甲方按成交人数向乙方收取服务费用,本地每成交十人以下收取____元,十人以上收取____元,外地每成交十人以下收取_

6、___元。每成交十人以上收取____元。  □②甲方向乙方推荐参加报名学车学员,乙方提供给甲方最低学车价格。学员报名学车价格由甲乙双方协商决定。附乙方提供给甲方的最低学车价格标准:  2、结算日期:以每月1日至30日作为一个结算周期。每月1日为双方对账日期,如遇周六日,对账日期延后至下周一,乙方于该日前把上个月所招学生报名明细传给甲方,甲方进行接受到报名明细的2个工作日内进行核对,并将确认以后的名单回传给乙方,乙方收到甲方签字确认后的学员名单前来领取代理费。如乙方未按约定时间结款,则乙方需在当月支付结款额1%/天的滞纳金给甲方。  3、支付方式:汇款或现金。  五、产品质量及服务质量保证

7、  1.乙方保证提供给甲方组织介绍来的顾客(会员)的培训项目符合国家有关法律法规规定标准,不得欺骗甲方组织介绍来的顾客(会员)或降低培训服务的标准,如出现乙方欺骗甲方会员情况,甲方有权终止此协议并追究相关责任。  2.因乙方培训项目服务质量等原因引起的顾客纠纷,包括退(换)学、赔偿、法律诉讼等,乙方独立承担所有责任,甲方概不负责。  3.乙方不得故意用各种方式造成甲方会员利益受损,(借口收取甲方会员除协商价格以外的费用以及物品,教学

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