毕业论文(设计)工作进程计划表

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1、北京吉利大学毕业论文(设计)工作进程计划表学院文化艺术学院专业新闻采编与制作姓名崔昂学号0918020010班级09级题目论新闻摄影在数字时代的价值指导教师郐颖波职称工作进程计划序号时间阶段任务2012.02.20~2012.02.25与老师联系确定课题和写作的方向,充分利用学校图书馆、相关方面的专业书籍及互联网等资源进行相关文献资料的查询,并把相关书籍上与论文相关的资料进行收集,及撰写文献综述初稿。2012.02.27~2012.03.02把上周收集的资料进行整理并给其归类,根据郐老师的指导对已经查询到的文献资料进行整理分类。方便以后查

2、阅,同时开始对文献资料的初次阅读与分析。根据所选文献的实用程度对资料进行有目的,有重点的阅读安排。然后根据所选文献的实用程度对资料进行有目的,有重点的阅读安排,修改文献综述初稿并完成开题报告初稿。2012.03.05~2012.03.09通过前2周的准备阶段,在阅读了一定相关文献资料的基础上,大致整理出论文的写作思路及突破口。本周在导师的指导下,通过前一段时间的研究分析,并结合每日更新的资料库,初拟毕业论文提纲。2012.03.12~2012.03.161.根据查询的资料,对开题报告及写作思路,计划安排进行相应的修改和整理。在查询分析相关

3、文献资料后,重新理清写作思路,正式开展论文初稿的写作。2.加大资料搜索的范围。全面深入的概括了学术界所locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame研究的问题,明确提出了学术界现有的概括性的

4、观点。3.调整大纲的结构,使大纲主要内容和次要内容层次清晰。4.修改过的大纲和文献综述交给老师审阅并与老师面对面交流。2012.03.19~2012.03.231.通过前期大量的资料收集,提纲的初拟,根据大纲撰写初稿,初稿的内容充分丰富,方便以后修改定稿。2.对所研究的“新闻摄影在数字时代的价值”这一问题进行深刻分析。3.将初稿交给老师审阅,听老师点评,在郐老师的悉心指导下完成论文初稿。2012.03.26~2012.03.30对论文进行相应的检查修改,就写作过程中出现的问题及时与郐老师联系沟通,并即时与郐老师的交流,在郐老师指导下解决了

5、论文主体写作过程中出现的问题。主要是对论文主体结构的安排进行了调整和修改。并把摘要冗长的句子和段落进行修改。2012.04.02~2012.04.06根据郐老师提出的修改意见,开始着手对论文进行修改。主要包括以下几方面:1、注意整篇文章的逻辑性,特别是一些关键而又容易混淆的概念;2、调整部分章节的比例,突出重点,添加一些图片之类的补充资料,从图表中可以很清晰表述文字上的说明,让人看起很清楚明了。2012.04.09~2012.04.13对论文进行相应的检查、修改及完善,就写作过程中出现的问题及时与郐老师联系沟通,并即时与郐老师的交流,在郐

6、老师指导下解决了论文主体写作过程中出现的问题,突出文章的重点,把文章的论证部分通过补充资料弥补文章的不足,在从整体上修改论文的整体内容。在郐老师指导下完成对论文的修改,主要针对用词规范及全文的前后一致等问题,先把不规范的用词和口语话文字修改为规范的用词,把段与段之间的衔接修改一致,不再出现缺乏有效的过渡和衔接问题。并把文章中所研究的出现的问题进行深刻的分析,找相关的例证来说明问题。对全文进行系统locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination

7、.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame的、全面行的检查,包括语言检查,标点检查,逻辑检查等,为了完善论文、完成对毕业论文内容的修改,并按照论文的基本要求调整论文格式,然后定稿,再把定稿打印装订,最后交给论文指导老师,由郐老师统一上交学校论文评阅小组进行评阅。学生签名:崔昂教师签名:年月日注:此表需填写一式三份,学院、指导教师、

8、学生本人各留存一份。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhej

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