2011--2012学年高二一部第一学期工作总结级下学期工作打算

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1、众兴中学2011-2012学年度高二(Ⅰ)部第一学期工作总结及第二学期工作打算本学期来,高二(Ⅰ)部在校长室及各处室的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结:1、组建年级学生会、各班的班委会和团支部,充分发挥学生干部的作用。开学后第二天我们就组建了年级部学生会。在学生干部的选拔上,要求注重品学兼优,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、

2、自我约束、自我教育的目的。年级赋予学生干部一定的管理权利,让学生参与管理,重点检查与督促学生两操、自习纪律以及卫生情况,并汇总通报给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部,排出了值日表和值班表,明确分工,责任到人,确保各项常规工作都能有序进行。2、开展文明习惯养成教育。各班以文明礼仪教育为重点,利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到

3、文明举止、文明着装、文明发式,经过半年的努力,已取得显著效果。3、抓好学风建设。在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级部进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、做小动作、转笔、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。现在,学习已蔚然成风。4、重视与家长、社会的联系,构建比较完整的德育教育网络:本期来,我们部全体老师通过班会课、教学课堂,对学生进行了针对性的思想教育。年级部、各班级根据学生实际情况

4、,通过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。5、重视集体备课,务求教学实效。针对学生基础较差的现实,我部多次召开备课组长会、年级例会,要求各个备课组,一定要群策群力,发挥集体智慧。导学案的编写、试卷的选择一定要低起点、缓坡度,一定要强调基础,围绕基础,夯实基础,强化基础。首先是源于课本,其次才是高于课本。学科之间要注意协调,有所侧重,晚辅导、中午静校期间学生主要处理语数外的导学案,其他学科尽可能当堂处理,不占用学生的课余时间。课堂上,要多提问自己扶优补

5、短的对象,以防他们上课走神、注意力不集中,全力提升优生整体成绩,弥补有短腿科目的学生成绩。6、增量强效,强化多媒体使用的管理。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL

6、/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations实行高效课堂以后,很多教师认为,已经有了学生黑板上的展示,使不使用多媒体也就没关系了。其实不然,很多学生的展示内容很不到位,语言组织也不规范,教师补充以后,一些学生不一定能够记下,这就给学生知识点的掌握上留下漏洞。使用多媒体,把老师补充的内容投给学生,并提醒学生记录就可以克

7、服这一不足。同时,多媒体的使用可以使教师补充二次备课时自己想补充的内容,进一步扩大课堂的容量,提高课堂的实效。所以,年级部一直注重多媒体使用的管理,鼓励教师多使用,效果确实很好。6、规范教学行为,抓好早晚辅导的管理。学生成绩要提高,早晚辅导是关键。要想提高学生的整体成绩,必须高效利用好早晚辅导。为此,我部先后多次召开年级例会,明确规范教师的早晚辅导行为。早辅导教师到班的第一件事就是公布早辅导的目标,并督促学生围绕目标进行早读,期间教师要在教室内巡查、答疑,并抽查学生背默早读目标。晚辅导教师要注意巡查、

8、答疑,以防学生做与学习无关的事,教师辅导期间不得长时间坐在教室前面,不得带手机进课堂,不得酒后进课堂,不得中途离岗、串班。教师要利用早晚辅导期间对自己的扶优补短对象进行面批面改、学法指导、知识梳理、心理疏导,全力提高扶优补短对象的成绩。7、注重过程管理,强化教学巡查。年级教学管理中,过程管理最重要。我部平时非常注意抓好各项教学常规管理,每周进行一次,备课查次数、环节齐全与否、课型齐全与否、渗透课改理念与否、教学反思有否;作业批改查次数、查作业量、查批改次

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