XX年全国第17个“爱耳日” 活动主题“关注儿童听力健康”

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1、XX年全国第17个“爱耳日”活动主题“关注儿童听力健康”　　2016年全国第17个“爱耳日”活动主题“关注儿童听力健康”　　今年３月３日是我国的第１７个“爱耳日”。本次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。　　第六次全国人口普查结果显示，０至１４岁儿童总数超过２．２亿。　　据介绍，本次“爱耳日”将主题定为“关注儿童听力健康”，一方面是为了帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率；另一方面也是为唤起全社会对听障

2、儿童的关注、理解和帮助。为听障儿童全面发展，早日步入正常人社会创造良好的社会环境。　　此外，全国“爱耳日”活动期间，中国残联、教育部、卫生计生委等有关单位将联合在京举办全国“爱耳日”公益音乐会。各地也将开展形式多样、内容丰富的科普宣传教育活动。受世界卫生组织委托，中国聋儿康复研究中心将协助世界卫生组织在其成员国开展“国际爱耳日”主题宣传活动。　　全国第17个“爱耳日”　专家建议养成健康生活习惯保护听力　　今（3）日是全国第17个“爱耳日”，重庆市残疾人联合会在江北观音桥步行街举办了“爱耳日”主题活动。向过往市民及听障

3、人士提供“听力义诊”、“听力健康咨询”、“听力援助”及其他公益助听事项。　　市残联相关负责人告诉记者，现在，耳聋耳背耳鸣已不仅仅是老年人的问题了，由于一些不健康的生活习惯，突发性耳聋的发病人群不断年轻化，都市白领成为高发人群。　　活动现场，前来义诊的耳鼻咽喉科医生告诉记者，保护好听力要做到尽量少使用或不使用耳机，避免乱挖耳朵，慎用耳毒性药物，不要经常熬夜、少饮酒。对于长期处于噪音环境中工作的人群，有耳鸣、听力下降、耳部不适等患者应定期进行听力专科检查，并做好新生儿听力筛查，以更好地保护听力。　　此外，专家还建议市民，

4、要养成良好的饮食习惯，要调整饮食结构，多食含锌、铁、钙等微量元素丰富的食物，可有效地扩张微血管，从而促进内耳的血液供应，防止听力减退。不可长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食品，切忌暴饮暴食，同时要戒除烟酒　　附：爱耳日的节日由来　　1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱

5、耳日。　　1999年国务院人工作协调委员会所属的全国残疾人康复工作办公室正式将我国设定“爱耳日”活动列入1999年度工作计划。而后，中国残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、中华全国妇女联合会、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中国老龄协会等十部委局共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”,并于2000年在首都和各省会城市成功地开展了第一个全国“爱耳日”宣传教育活动。　　2002年，卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划（2002～201

6、0）》，要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。　　2006年，我国第二次残疾人抽样调查显示，我国现有听力语言残疾人口2780万，其中单纯听力残疾2004万，占残疾人总数的%，听力言语残疾者中7岁以下的聋儿达80万人并以每年新增3万聋儿的速度在增长。儿童期耳聋的发生非常普遍，平均每1000个新生儿中就有1到3名听力障碍儿童。　　爱耳日的历届主题　　2000年3月3日第一次“全国爱耳日”主题：预防耳毒性药物致聋　　2001年3

7、月3日第二次“全国爱耳日”主题：减少耳聋发生实施早期干预　　2002年3月3日第三次“全国爱耳日”主题：听力助残—-救助贫困聋儿　　2003年3月3日第四次“全国爱耳日”主题：提高人口素质，减少出生听力缺陷　　2004年3月3日第五次“全国爱耳日”主题：防聋走进社区　　2005年3月3日第六次“全国爱耳日”主题：全社会共同关爱老年人——健康听力，幸福生活　　2006年3月3日第七次“全国爱耳日”主题：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力　　2007年3月3日第八次“全国爱耳日”主题：珍爱听力,快乐成长全国爱耳日200

8、8年3月3日第九次“全国爱耳日”主题：奥运精彩—我听到　　2009年3月3日第十次“全国爱耳日”主题：正确使用助听器　　2010年3月3日第十一次“全国爱耳日”主题：人工耳蜗——重建听的希望　　2011年3月3日第十二次“全国爱耳日”主题：康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查　　2012年3月3日“全国爱耳日“宣传教育活动主题确定——“减少