欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:17066415
大小:31.50 KB
页数:13页
时间:2018-08-27
《本科院校发展高职教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、对本科院校发展高职教育的思考摘要:本科院校作为学科专业和办学层次多样,办学历史悠久,办学经验丰富,办学势力雄厚,社会适应性强,社会契合度较高的办学主体,已成为发展高等职业技术教育的重要生力军。在此分析了本科院校举办高等职业教育的有利条件和制约因素,提出了发展策略。关键词:本科院校;高等职业教育;发展;策略《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“支持本科高等学校举办或与企业合作举办职业技术学院(或职业学院)”,《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,”部分本科院校可以设立高等职业技术学院”loanapprovalandpostcreditappro
2、valofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit对本科院校发展高职教育的思考摘要:本科院校作为学科专业和办学层次多样,办学历史悠久,办学经验丰富,办学势力雄厚,社会适应性强,社会契合度较高的办学主体,已成为发展高等职业技术教育的重
3、要生力军。在此分析了本科院校举办高等职业教育的有利条件和制约因素,提出了发展策略。关键词:本科院校;高等职业教育;发展;策略《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“支持本科高等学校举办或与企业合作举办职业技术学院(或职业学院)”,《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,”部分本科院校可以设立高等职业技术学院”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcre
4、ditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit对本科院校发展高职教育的思考摘要:本科院校作为学科专业和办学层次多样,办学历史悠久,办学经验丰富,办学势力雄厚,社会适应性强,社会契合度较高的办学主体,已成为发展高等职业技术教育的重要生力军。在此分析了本科院校举办高等职业教育的有利条件和制约因素,提出了发展策略。关键词:本科院校;高等职业教育;发展;策略《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“支持本科
5、高等学校举办或与企业合作举办职业技术学院(或职业学院)”,《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,”部分本科院校可以设立高等职业技术学院”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'
6、scredit对本科院校发展高职教育的思考摘要:本科院校作为学科专业和办学层次多样,办学历史悠久,办学经验丰富,办学势力雄厚,社会适应性强,社会契合度较高的办学主体,已成为发展高等职业技术教育的重要生力军。在此分析了本科院校举办高等职业教育的有利条件和制约因素,提出了发展策略。关键词:本科院校;高等职业教育;发展;策略《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“支持本科高等学校举办或与企业合作举办职业技术学院(或职业学院)”,《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,”部分本科院校可以设立高等职业技术学院”loanapprovalandpostcred
7、itapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit。不少省、市、区在发挥政府举办职业教育主导作用的同时,依靠自身优势,逐步组建了一批以专业为纽带、高等职业院校和本科院校为龙头、中等职业学校为主体、行业企业广泛参与的行业
8、型或区域型职业教育集团,形成了各类学校广泛参与办学的大格局。本科院校参与举办高职
此文档下载收益归作者所有