中华经典诵读主持人串词

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1、中华经典诵读主持人串词　　　　（男）尊敬的各位领导，　　（女）敬爱的老师们，　　（男女生）亲爱的同学们，　　（合）大家------上午好！　　（男生）今天，我们欢聚在东关小学，诵读千古美文，传承华夏文明。　　（女生）今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。　　　　（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。　　（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。　　（男生）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。　　（女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；　　　　（男）诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化　　（

2、女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵　　（男生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔　　（女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量　　　　（男）寒来暑往，我们积极响应费县关工委的号召，扎实开展中华经典诗文活动。　　（女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。　　（男生女生）东关小学“诵读千古美文、熔铸民族之魂”“中华经典诗文诵读展示表演”--------　　（合）现在开始。　　　　全场《三字经》　　（女生）丰富多彩的中华经典诵读活动，我们受益良多。今天检阅我们诵读成果展示我们东关小学人文风采的时候到了。　　（男生

3、）同学们，你们准备好了吗？（全场学生：准备好了）　　一二年级同学，我们的口号是：与经典同行，与圣贤为友　　五六年级同学，我们的口号是：读千古美文，做少年君子　　三四年级同学，我们的口号是：诵国学经典，品盛世文明　　　　（女生）从同学们的口号中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。悠悠华夏五千年,中华民族之所以能够屹立于世界之颠,就在于中华文化的精髓能够传承下去.。　　（男生）《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。

4、接下来就请全体同学一起品味《三字经》的独特魅力　　　　　　　　全场《弟子规》　　（男生）打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。　　（女生）儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!（男生）让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏全体学生的经典吟唱《弟子规》。　　全场《百家姓》（四名同学拿话筒上队伍前面）　　（女生）中国姓氏文化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的文化内涵。（男生）它开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女，让我们一起来欣赏全体同学诵读

5、《百家姓》---（四名同学接读）　　　　《国学印象》　　（男生）国学经典，博大精深，宛如一泓甘泉，时时滋润了我们心灵，塑造了我们的品格，熔铸了我们的灵魂。面对神圣的经典，我们心存敬畏和感恩。请欣赏马冬雨、胡静静等同学表演的舞蹈-----《国学印象》　　《水调歌头》　　（男生唱）明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年...........　　（女生）你唱得真好听！　　（男生）一般一般，我们朱璇老师唱得那才叫好听呢！掌声有请美丽的朱璇老师-----------　　　　　　《四季诗》---台下拉诵互动　　（女生）清辉明月，传递着相思

6、；把酒临风，寄托着思念。美妙的歌声诉说着千年的祝福。四时风光美如画，古往今来，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。让我们一起来聆听、感受诗苑里美好的四季。　　　　一二年级王征老师接话筒：　　春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……　　让我们一起感受这春日的美好吧！《春晓》唐孟浩然　　三四年级王宝芳老师接话筒：　　如果说春天是一年中最具有诗情画意的季节，那么夏天，是一首永远也唱不完的歌。《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里　　五六年级刘燕老师接话筒：　　和妖娆的春天、欢快

7、的夏天相比，秋天多了几分思索、秋天是堪比红花的满天霜叶，是夜半钟声时的一怀愁绪。《枫桥夜泊》唐·张继　　(女生)春之舞，夏之歌，秋之思，冬之韵，让我们一起走进冬的篇章。《梅花》宋·王安石　　舞蹈《笑笑笑》　　（女生）诵读经典，我们感悟民族智慧的光华；诵读经典，我们学习为人处事之道；乐读经典，我们收获美丽，笑对人生，追逐梦想！请欣赏姜舒鑫、王馨悦等小朋友表演的舞蹈《笑笑笑》！　　《满江红》李永明刘燕　　（男生）：这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。　　（女生）：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。　　（男生）：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

8、　　（女生）：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。让我们用热烈的掌声欢迎李永明，刘燕老师配乐朗诵《满江红》　　《祖国啊我亲爱的祖国》配乐诗朗诵　　（男生）六十年的风雨历程，六十年的灿烂辉煌，一路豪情，一路奋进，