湖北襄阳文综--2015初中毕业学业考试试卷

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1、恒谦教育研究院机密★启用前2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试文综试题　思想品德部分一、单项选择题（每小题1分，共25分）1．为了加快亚洲及周边地区互联互通，促进经济社会发展，受到众多国家响应参与的，由我国倡议建立的国际多边金融机构是A．亚洲银行B．亚洲基础设施投资银行C．世界银行D．亚太经济合作组织2．2015年全国中小学生“安全教育日”的主题是A．“强化安全意识，提高避险能力”B．“少出门，少搭话，少接触”C．“加强疏散演练，确保学生平安”D．“我安全，我健康，我快乐”3．西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明A．情

2、绪是丰富多彩的B．情绪犹如双刃剑C．情绪有积极作用D．情绪有消极作用4．北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂，但他没有消沉，19岁开始学习用双脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅，让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要A．顽强拼搏，多走捷径B．放弃目标，调控情绪C．愈挫愈勇，挑战到底D．自我疏导，自我安慰5．人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在A．人格和法律地位上的平等B．权利和政治地位上的平等C．教育和科技地位上的平等D．文化和经济地位上的平等6．现代人最常见的三种合乎礼仪的姿态是A．站如松，坐如钟，行如风B．言必信，信必行，行必

3、果C．不唯书，不唯上，只唯实D．语言美，行为美，心灵美7．教育是最重要的民生之一。下列属于解决我国教育民生的是①推进义务教育均衡发展②推进中小学教育信息化工程③资助寄宿制中小学贫困生④禁止焚烧农作物秸秆⑤实行大病医疗保险A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤8．我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明，我国公民享有的权利具有A．一致性B．广泛性C．真实性D．公平性9．社会主义最大的优越性是A．共同富裕B．党的领导C．改革开放D．国有经济10．“每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉

4、，每一条河流，都是圣洁的。”要使大地永远保持“圣洁”，我们应该①增强节约资源和保护环境的意识②实施可持续发展战略③实施中部崛起和西部大开发战略④树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、非选择题（第26题7分，第27题6分，第28题6分，第29题6分，第30题7分，第31题8分）26．【崇尚道德向上向善】（7分）昨天是今天的记忆。我国三个“国家纪念日”的设立，就是要让国人铭记历史，弘扬民族精神。今天是昨天的延续。中华民族优秀传统文化与社会主义核心价值观水乳交融、密切相关。好人是身边可见的价值观。一

5、生潜心研究氢弹的于敏，拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰，退回顾客多给的一元钱的出租车司机……这些好人，用行动播撒真善美的种子，诠释“我为人人，人人为我”的真谛。请问：（1）中华民族精神的核心和地位分别是什么？（2分）（2）材料中的好人践行了社会主义核心价值观的哪些内容？（2分）（3）社会主义核心价值观与中华民族优秀传统文化之间有什么联系？（1分）（4）运用所学知识，谈谈你对“我为人人，人人为我”的理解。（2分）27．【防范侵害健康成长】（6分）材料一：近年来，中小学校园踩踏事故和暴力伤害学生事件时有发生，引起国家相关部门的高度重视

6、。教育部取消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”、“见义勇为”等要求，襄阳市公安局启动了校园及周边安全环境整治，为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallyme

7、ettheYibintravelneeds.Bus西安恒谦教育科技股份有限公司第11页恒谦教育研究院材料二：晓玲的父亲认为：“我们家里穷，孩子到外面打工挣钱，可以帮补家里。”致使读八年级的晓玲辍学。七年级学生小刚认为：“现在义务教育免费，不用花父母的钱读书，所以学习不必努力。”请问：（1）材料一中的“一道防线”是指什么？除此以外，还有哪些防线？（1分）（2）青少年如何增强自我保护能力？（2分）（3）你怎样劝说晓玲的父亲？（1分）你对小刚想说些什么？（2分）28．【学会交往传递文明】（6分）材料一：交往与生俱来，沟通无处不在。正确交往助推

8、成功人生。手机方便人们生活的同时，也对传统交往带来挑战。佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无睹，热衷于与同学网上聊天，成了“低头族”。材料二：古今多少事，师生情谊长。