陵川精神心得体会

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1、陵川精神心得体会　　篇一：个人述职报告　　述职报告　　------南街小学赵福龙　　各位领导、全体老师们：大家上午好！　　首先感谢一年来教办领导的的大力支持和精心指导，感谢全体教师为学校发展而做的共同努力，更要感谢全体老师对我工作的理解和支持。回顾这一学年的工作，我有过欣喜、也有过眼泪、有过沉思、也有过急躁、有过日夜的忙碌，也有过无助后的懈怠。我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，才能使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：　　一、完

2、善师德-----为师之本：　　“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。　　二、虚心学习------智慧之源：　　作为一名教育工作者，教学中会遇到许多问题，需要依靠

3、智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。同时个人结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身很多的不足。　　三、教研工作------求真务实：　　进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备　　课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听

4、完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课80节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。鼓励教师积极撰写教育教学论文，积极参加各级各类的征文、论文竞赛，参赛教师全部获奖。　　

5、本学期针对课堂教学改革，有针对性的组织了多次专题教研，“导学案”的设计进行了科学的修改、“课前预习卡”和“小组评价卡”的使用趋于高效。使我校大多数教师的课堂教学有了质的转变。同时学校在“发展性评价”课题结题后，进行了认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，积极参与新课题的申报工作，申报了《课前预习卡》、《数学心语》县级课题，通过一段时间的摸索，现正有条不紊的进行中，过程充实，有反思，有案例，有小结，有成果，受到师生的一致好评。另外，赵培培、王妮妮获得“陵川县教学能手”称号，崔王丽老师在陵川县

6、“一师一优课”评选工作中也取得了令人满意的成绩　　四、合作意识-------必不可缺：　　我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，　　大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，工作中，上下级团结协作、真诚交流、真诚沟通，既能够积极向上又能做到和谐共处，没有死结、没有淤血、更没有囊肿，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，学校各项工作有

7、条不紊地按照年初制定的计划全部完成。　　一年来我校按计划让了少年宫活动有条不紊的进行，成立12个兴趣小组。在平时活动中，学生们积极学习，踊跃参加校举办的活动和比赛，开展的有声有色。在陵川县组织的“汉字听写大会”上取得了第二名的好成绩，艺术节学生多人获奖。“六一”、“元旦”综合性活动展示了学生的风采，得到了家长们的认可和好评。　　另外，我们群策群力，配合教办圆满完成了“陵川县安全工作现场会”，配合教研室组织了多次教学观摩活动。特别是在“标准化验收”工作中，通过全体教师的共同努力，我们的工作也得到了上级领导

8、的好评。　　五、素质教育------时代所需：　　坚持每周一的集体升旗活动和每日常规升旗相结合。规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地。　　加强了班级管理。以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对班级学生的文明礼仪教育，重新修订了班级量化考核实施细则。一学期来，我们对班级卫生、纪律、安全、爱护公共财物、出操、路队、学生的红领巾佩戴、