义乌工商职业技术学院重点建设专业

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1、义乌工商职业技术学院重点建设专业申报表专业名称社区管理与服务所在部门现代文秘系负责人徐美燕申报日期2009-3义乌工商职业技术学院教务处二00九年三月ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictl

2、yperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember一、申报专业及负责人概况申报专业概况专业名称社区管理与服务专业代码650102专业类别公共事业专业规模147人开始招生年份2005师资情况总数高级中级初级博士硕士6人2人4人006人负责人概况姓名徐美燕性别女出生日期1975.10职称副教授职务高级学位硕士毕业时间2003,6最后毕业学校浙师大本专业教学年限5学科专长社区文化社区宣传联系电话0579-83803511E-mailxmy@ywu.cn子项目负责人

3、情况姓名性别出生日期职务职称学历研究专长分工徐美燕女1975.10高级副教授硕士社区文化专业调研董海宁男1976.02中级讲师硕士社会工作教学改革调研陈宇鹏男1979.04中级讲师硕士社会工作实习基地建设张鸣宇女1979.07中级讲师硕士社区建设社区管理教学资料收集项丽萍女1979.11中级讲师硕士社会工作毕业生跟踪调查负责人及子项目负责人业务情况简表姓名近五年教学、科研主要研究成果名称及排名,主要研究项目及完成情况徐美燕1.主持的教学研究课题:(1)浙江省教育厅课题《构建以就业为导向的高职人才培养模式的研究》,20

4、05年(已完成)(2)浙江省社科联课题《新农村建设文化力评价体系》,2007年,已完成(3)浙江省精品课程《社会工作实务》,2008年,正在进行中2.科研成果:在《中国教育报》、《文汇报》、《浙江日报》等媒体上发表社区工作、高职教育相关新闻300余篇,公开发表学术论文10余篇。参编高职教材2部(副主编)。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadhe

5、retotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember董海宁1.主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);(1)院级课题:小组社会工作在干预青少年网络成瘾中的应用,2006,已结题(2)义乌工商学院院级精品课程《社会工作实务》,负责人,2007.2.科研成果(1)《论现代福利型社区的构建》《义

6、乌工商学院学报》2005.12,收录于第四届国际社会政策论坛论文集。(2)《小组工作在干预青少年网络成瘾中的应用研究》《社会工作》理论版,2006.12(3)《康复社工,残障人士融入社会的桥》《中国社会报》,2007.3,(独著)收录于《社会工作文选》第一辑,中国社会出版社(4)《社工:穿行于社区间的“通才”》发表于《社会工作》2007年5月陈宇鹏1.主持的教学研究课题(1)义乌工商学院院级课题“义乌外来建设者社区公共事务参与现状与对策分析”2006年(2)金华社科联课题“义乌城市化进程中的问题与对策研究”2007年

7、2.科研成果(1)《长春市外来人口社区公共事务参与状况与对策分析》,吉林广播电视大学学报,2005年5月(2)《社区社会资本与下岗职工再就业分析》长春大学学报2006年3月(3)《社会学视野下社会保障问题初探》吉林省教育学院学报2006年11月(4)社会转型时期家政服务现状与对策研究,吉林社会报,2006年12月张鸣宇1.参与的研究课题:(1)参加民政部全国百城社区基本情况调查,并撰写分报告。(2)参加撰写武汉市江汉区《社区事务分类管理办法》、《中国城市和谐社区社会建设的模式创新》等2.科研成果:(1)《转型时期居委

8、会的三重角色》发表于《社会主义研究》2005.4(中文双核心·CSCI索引来源)(2)《是谁在影响居委会直选》发表于《社区》2005.4(下)(3)《门栋自治:社区自治的心扩展》发表于《社区》2005.6(上)(4)《社区居委会在为谁忙?》发表于《社区》2005.6(下)(5)《由社区事务看社区功能和居委会角色定位》发表于《中国社会报》2005

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