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时间:2018-08-27
《习惯教案上学了~不给陌生人开门4个教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《学生行为习惯养成教育》读本教师教案课题上学啦班级1.3执教者姜永妍教学目标1、学习《小学生日常行为规范》,知道作为小学生应该具备的行为表现。2、能按照《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,养成良好的生活和学习习惯,热爱学习,热爱生活,做有理想、守纪律、讲文明、懂礼貌的好少年。3、懂得节约时间,珍惜时间。教学重难点1、学习《小学生日常行为规范》,知道作为小学生应该具备的行为表现。2、能按照《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,养成良好的生活和学习习惯。教学过程一、情境导入欣赏《上学歌》同学们,听这是什么歌?会唱吗?你知道这首歌里告诉我们小学生应该怎样做呢?(学生听歌,用心思考并汇报自己
2、的想法)二、学习《小学生日常行为规范》,知道小学生应具备的好习惯。1、默默地在读读《小学生日常行为规范》中的内容(截取),试着先自己理解规范的内容。2、《小学生日常行为规范》要求我们应该怎么做呢?(学生依据理解谈感受。)3、同学到前面或集体表演规范中要求的行为。4、除了《小学生日常行为规范》中要求的,我们还可以这样做(实物投影出示书中的要求第3页:“我还可以这样做”)三、练习,实践(一)练习1、实物投影出示几幅图:第4页四幅图2、小组讨论:下面图中的小朋友为什么不能按时上学?otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransferredbackto
3、Jiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaC
4、ountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand3、仔细观察第5页图,说说小芳病了,不能按时上学,她是怎样做的?还可以怎样做?(二)实践1、如果你在生活中遇到了和小芳类似的情况,你怎样处理?2、今后的学习生活中,我们应该怎样去表现自己?3、我们只有想法,光靠自己的努力是不行的,还需要家长的帮助和配合。请同学们在家长的帮助下,为你制订一个科学的作息时间表,每天遵守。板书设计上学了1、守时2、课前认真准备,课上专心听讲,课间活动有序3、课前认真预习,课后认真复习。按时完成
5、作业4、节约时间评价自评互评家长评教学反思通过这节课的学习,学生的言行有了规范性的大转变,知道怎样的完成好在校的学习和生活,热爱时间,热爱生活。同时,让这些好习惯养成并成为孩子受用一生,必须要做到持之以恒。《学生行为习惯养成教育》读本教师教案课题姿势哈哈镜班级1.3执教者姜永妍otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorde
6、roftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand教学目标1、知道正确的坐、立、
7、行的姿势的样子,养成完美的体态。2、认识正确的坐、立、行姿势对于身体健康的重要性。教学重难点1、知道正确的坐、立、行的姿势的样子,养成完美的体态。2、认识正确的坐、立、行姿势对于身体健康的重要性。教学过程一、情境导入欣赏歌曲《少林功夫》同学们,听这是什么歌?歌里唱的“坐似一口钟,站似一棵松,走路一阵风”的意思是什么?告诉我们什么样的坐、立、行姿势才是正确的呢?二、看一看1、投影出示:文文的背怎么弯了?2、同学帮他找原因。
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