优秀教师事迹:她与三尺讲台结下不解之缘

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1、优秀教师事迹:她与三尺讲台结下不解之缘  ——记xx市第三中学政治教师王xx  【核心提示】  王xx老师1989年7月从贵州师范大学政教系毕业,现在是一名中学政治高级教师。从教23年,她担任了22年的班主任,连年都被评为市三中优秀班主任,多次被评为优秀共产党员、优秀教师,优秀备课组长,xx年被评为省级政治学科骨干教师。曾获xx市优质课评比一等奖、xx市人民教育基金优秀教师奖。领导评价她:“踏实,勤恳,班主任当得好。”同事提到她说:“真诚,热情,书教得棒。”学生谈到她时说:“善良,慈祥,就像母亲一样。”  乌蒙新报记者尤本敏  把看似死板的政治课上得生动起来  “好雨知时节,当春

2、乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”王xx老师走过的23年从教之路,正如那些丝丝细雨,润物无声。在三尺讲台上,她用自己的青春年华,用自己无限的爱心,坚定执著地为孩子们撑起了一片广阔的蓝天。  王xx老师深知,当教师的一定要有一壶水才能给予学生一滴水,如果自己对政治学科的理解都是一知半解,教给学生的一定是粗浅的知识。她崇尚科学精神,树立终身学习理念,在教学中不断提高专业素养和施教水平。  现代科技飞速发展,知识更新的速度越来越快,新知识层出不穷。政治学科不仅与社会生活密切相关,还与国家的政策法律有密切的联系。为了更新自己的知识结构,适应新时期中学政治课的授课需要,王xx老师自费订阅了

3、《半月谈》、《中学思想政治》、《中学政治教学参考》、《中学生时事政治报》等报刊书籍,了解最新的时政动态,通过网络收集有关材料,以此丰富自己的知识面。  在王xx的课堂上,使用的教学材料内容总是最新的,连学生都惊异于讲课中,她总能恰当地引用最新的时事背景举例。王xx说:“政治老师更需要与时俱进,才能当好这些个性鲜明中学生的老师,才能把看似死板的政治课上得生动起来。”  把新课程改革引入课堂成为常态  王xx很早就树立了以学生为主体,以学生为本的教学观念,将课堂的主动权交还给学生,充分发挥学生在课堂上的主体地位。新课程改革所提倡的改变学生的学习方式,提倡学生开展自主学习、合作学习、探

4、究学习……这些早就是她的课堂常态。  当教材新增了“经营公司”、“银行”、“消费”、“中央财政转移支付”等新知识点时,王xx及时向银行的朋友请教,向经商的学生家长请教,还贯彻“实践教学”的理念,让学生到某个银行去实地考察,让学生去市场买东西,记录好购买地点、商品名称、数量、单价、购买过程、心理体验等相关内容;让学生模拟创办公司,记录好公司的类型、名称、注册资金、经营类型等有关内容。通过这些活动,为学生创设适宜的环境,使抽象的知识变得具体生动,学习政治不再枯燥无味,学生学得灵活,学得轻松。  由于王xx对新知识能够及时、熟练的掌握,课堂教学紧扣生活实际,她的一些学生还曾误认为她经过

5、商、炒过股票。  教育是科学,科学的价值在于求真。王xx老师不断拓宽知识面,勇于探索创新,得到了校领导的高度评价:“天生是块教书的料,是一个不可多得的政治老师。”  在她眼里“差生”也是可以培养好的学生  教师是一个讲奉献的职业,奉献就不能把个人的利害得失考虑得太多,那些考上大学学有所成的学生无一不是踩在教师的肩膀上,以教师为人梯向上攀登的。  王xx谈起班主任工作时说:“班主任工作的核心是爱,爱是教育的源泉。”在22年的班主任生涯中,爱与奉献、甘当人梯是她担任班主任的真实写照。  几年前,王xx的班上来了一名“问题”学生。该生受父母离异的影响,憎恨自己的父母,叛逆思想重,纪律涣

6、散经常逃课,脾气暴躁,不时跟同学、老师发生冲突,以消极的学习态度报复父母亲离异对他的伤害。看到孩子这样,家长以泪洗面,束手无策。  王xx了解这些情况后,反复同这个学生谈心,了解他的思想动态,端午节给他送去粽子,中秋节给他送苹果、送月饼,让学习成绩好的同学帮助他,与他交朋友。经常鼓励他,帮助他端正学习态度,教会他用这样的方式证明自己:“以自己的优秀让父亲知道当初错看了你。”慢慢地,这名学生的思想发生了变化。抵触情绪消失了,学习用心了,毕业时考上了大学,让他的父母都感到既意外又高兴,王xx也收获了教育成功的喜悦,“教好这个学生我很有成就感!”她说。  还有一名苏姓的学生,学习成绩优

7、秀,但家境困难,心理负担很重。王xx就经常找他谈心,不时地资助他一些钱物,后来市三中的校长桂斌知道后,动员全校所有中层干部给他捐款。当苏同学拿着凝聚着众多老师爱心的捐款时,一向口齿伶俐的他突然语无伦次,不知说什么好。从此,他更加坚强努力的学习,毕业后顺利考入一所国内名校。    人前的汗人后的泪都在行囊中  曾有人私下问王xx老师:“你每天都这么认真地备课、查看学生的课堂纪律,晚上还要去寝室检查,日复一日,你不嫌累,不嫌烦?”她总是笑一笑,朴实地回答:“习惯了。”在她看来,教师是

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