蒋书记在作风建设动员大会上的讲话

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1、在全县深化思想作风建设活动总结暨讲党性守纪律强素质作风建设动员大会上的讲话县委书记蒋志明(2011年7月29日) 同志们:今天的大会主题旨在总结全县环境创优年深化思想作风建设活动的成功经验,安排部署新一轮全县“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动。我县环境创优年深化思想作风建设活动开展以来,各级各部门紧扣活动指导思想,明确活动具体目标,严格活动开展步骤,全面加强各级干部思想作风、工作作风、领导作风建设,达到了统一思想凝心聚力、激情创业推动发展的预期目标,为促进全县经济社会事业快速发展提供了强大的思想动力和坚强的政治保障。刚才,县发改局等五个单位作的经验介绍,各具特

2、色,值得借鉴,希望全县各级干部认真学习。下面,我讲三点意见。一、真抓实干,稳步推进,作风建设活动有序推进(一)深入学习讨论,凝聚发展合力。一是扎实开展学习讨论,努力提高业务能力。各级各部门正确处理工学矛盾,认真组织理论学习。共收到学习心得100余篇,其中19loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitut

3、ions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit个单位主要负责人心得体会在《简报》上摘要登载,有几个我作了批示。紧紧围绕“招大引强年、环境创优年”年度目标任务和干部思想作风建设开展讨论,进一步统一了干部职工思想认识,凝聚了跨越发展合力。二是领导机关率先垂范,公开进行目标承诺。为保证活动取得良好效果,进一步将县委县政府的决策部署变成各级干部的共同行动,县委、县政府率先在电视台、《遂宁日报.大英专刊》作出思想作风建设活动期间目标承诺,各级各部门纷纷响应,随之作出目标承诺,主动接受社会监督。(

4、二)创新方式,找准问题。一是深入开展“五查五看”,努力找准问题。各级各部门紧紧围绕“查学习修养,看干部素质;查工作纪律,看勤政意识;查服务水平,看干部作风;查决策落实,看执行效力;查制度建设,看功能发挥”“五查五看”,通过发放意见征求表、设立意见箱等形式广泛征求意见,全县收到合理化意见和建议104条,高质量调研报告10篇,为县委县政府决策部署提供了智力支持。二是集中过好民主生活会,开展批评与自我批评。6个督导组的县级领导分别深入所联系部门和镇乡指导民主生活会,讲工作方法、谈创新发展;许多单位召开了开放式民主生活会,广泛听取各个层面意见,增强了领导发展的能力。(三)

5、抓督查促整改,增添发展动力。一是活动明查暗访组对全县140余个单位、22个娱乐场所、25家茶楼开展明查暗访60余次,处理违反工作纪律、生活纪律干部职工15人,其中党内严重警告1人;效能告诫在编不在岗人员3人,对2名负责人进行了严肃处理;5loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Revie

6、wfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit个单位主要负责人在县委常委会上深刻检讨并接受满意度测评,扣减单位年度目标考核分2分;6个单位向县委写出深刻检讨,扣减单位年度目标考核分1分;对以活动促进工作的县医院、县供电公司进行了通报表扬,对县工业集中发展区等7个单位加年度目标考核分1分;县作风办受理群众反映干部作风问题5件,处理5件;多个部门加强单位自身工作纪律和工作落实的督查,处理违规、违纪、落实不力的人数达80多人,扣发工作津贴2万多元,起到了较好警示作用,得到了干部群众一致好评。二是各级各部门立说立

7、行,结合实际梳理确定了3—5项整改事项,确定了整改时限、明确了整改效果,分别在各自单位予以公示,接受社会各界的有力监督。(四)建立长效机制,巩固活动成果。坚持把健全工作制度和建立长效机制作为巩固环境创优年深化思想作风建设活动常态化、制度化、长效深入推进的根本保障。各级各部门紧紧围绕服务大英经济发展实际,健全完善了符合部门实际的相关规章制度,着力构建了环境创优年深化思想作风建设活动长效机制。各级各部门通过制度和工作机制的建立和完善,保障了环境创优年深化思想作风建设活动持续深入开展,巩固了活动成果。从县委派出的6loanapprovalandpostcreditapp

8、roval

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