江苏省阜宁中学2013-2014学年高二第一次调研考试历史(理)试题 word版含答案

《江苏省阜宁中学2013-2014学年高二第一次调研考试历史(理)试题 word版含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高二第一次调研考试历史（理）试题一、选择题（每小题2分，共60分。请把正确答案填涂到答题卡上）（）1、有学者将春秋战国时期诸子百家分别描述为：“全面归服自然的隐士派”；“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”；“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是A．道、法、墨、儒B．道、法、儒、墨C．法、儒、道、墨D．儒、道、墨、法（）2、孔子认为周礼是理想之制度，“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。孔子思想中的“礼”是指A．礼貌B．西周的等级名分制C．法律D．礼器（）3、奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学

2、作品中的片断，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代那一学派有关A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派（）4、有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。这一观点主要是看到了董仲舒A.主张“民为贵，社稷次之，君为轻”B.提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”C.认为天子受命于天，地位不可动摇D.认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他（）5、程朱理学、陆王心学的共同点是A．万物之理，终归太极B．心外无物，心外无理C．纲常伦纪，即为天理D．内心反省，以致良知（）6、文天祥抗元被俘，但他在蒙古族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，

3、写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是A．黄老之学B．佛学C．程朱理学D．陆王心学（）7、17世纪三位中国思想家的思想实质是A.宋明理学的深化和发展B.资产阶级民主思想的兴起C.对儒家思想的全面否定和批判D.儒家思想在新的历史条件下的发展（）8、顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者？昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武A．正确指出了

4、明朝灭亡的根源B．主张经世致用反对理学空谈C．认为佛学不能经世致用D．痛恨孔孟学说清谈误国（）9、据考古发掘证实，我国发明书写用纸可能在A.西周晚期B.春秋战国C.西汉早期D.东汉时期（）10、培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指A．促进了欧洲社会制度的转型B．奠定了中国古代文明古国的地位C．推动了欧洲工业革命的发展D．打破了世界各地彼此隔绝的状态HightideagainstCCPbloodyanTomb,Communi

5、stPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed第7页（）11、“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古

6、老的商朝的书面语”。这里的“商朝的书面语”具体指A.青铜器B.甲骨文C.金文D.小篆（）12、请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。A．①②④③B．①②③④C．②③①④D．③①②④（）13、科举制始于唐朝，但到了明清时期，却成为文化发展的障碍。清前期的一部小说就此进行了辛辣的讽刺，它是A.《红楼梦》B.《醒世恒言》C.《儒林外史》D.《聊斋志异》A．古代舞蹈艺术的演变B．古代绘画艺术的发展C．古代戏曲艺术的发展D．古代市

7、民生活的演变（）15、鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起。下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是①向西方寻求强国御侮之道②根本目的是维护清朝封建统治③其中的“技”重点是指军事技术④已经对中国的落后有了充分认识A.①②③ B.③④ C. ①②④  D.②③（）16、19世纪末，资产阶级维新派代表人物康有为把儒家学说中的“三世说”和西方进化论相结合，指出当时中国正处于升平盛世即君主立宪阶段。他这一做法的目的是A.恢复儒学的正统地位B.为维新变法寻找历史依据C.纠正传统儒学的不