红诗朗诵会执行策划

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1、“我爱我的祖国”厦门大学人文学院红色诗歌朗诵会执行策划“我爱我的祖国”厦门大学人文学院红色诗歌朗诵会执行策划目录一、简明时间流程………………………………………………………P1二、项目组与工作时间表………………………………………………P1三、晚会流程……………………………………………………………P7四、晚会节目信息………………………………………………………P8五、工作人员联系方式…………………………………………………P9六、经费预算……………………………………………………………P10七、应急方案……………………………………………………………P11一、简明时间流程4月6日召开班长会议，下发通知

2、并抽签4月10日——15日活动宣传阶段4月10日——13日报名阶段（以班为单位提交诗歌纸质版）4月15、16日诗歌审核阶段4月17——4月23日通知审核结果，各班自行排练4月23日晚7点彩排（地点待定）4月24日晚7点（或6点半）朗诵会二、项目组与工作时间表一、联络组组长：蒋辰组员：forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,i

3、nvestigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans11“我爱我的祖国”厦门大学人文学院红色诗歌朗诵会执行策划时间工作备注4月6日——4月10日联系主持人最好一男一女，自行准备服装4月10日——4月15日联系评委与嘉宾1、大致人员定为王瑛慧老师、黄佳佳老师、谢斌剑老师、王靖凯、曹培之、黄涵婧、韩泽治以及若干其它学院学生会主席等。2、联系一名嘉宾准备比赛后总结点评本次活动3、联系三名嘉宾做颁奖嘉宾4、征文评委待定4月12日至4月15日联系宣传中心采编部成员协助主持人写串词4月16日——4月1

4、8日写主持人串词4月19日主持人审核审核内容：串词流程与服装彩排前一周申请两间教室一间作彩排用，一间作演员候场室朗诵会前一周申请24日晚的小报告厅一、宣传组组长：郭晓琳组员：时间工作备注4月2日联系宣传中心商讨朗诵会开场视频事宜视频的内容可为排练现场的照片、对主要表演人员的采访视频forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,in

5、vestigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans11“我爱我的祖国”厦门大学人文学院红色诗歌朗诵会执行策划采访内容可以包括对诗的解读或对本次活动的看法等。排摄时间初定为4月16、17、18、19日，视频制作在22日前完成进行审核。4月2日——4月7日联系宣传中心设计、制作、审核海报4月8日打印海报4月10日（宣传开始之日）前一周申请宣传栏展位或展板申请映雪、笃行、凌云一、食堂门口4处。以展位为先，后考虑展板。4月9日张贴海报4月18日联系宣传中心采编部负责彩排及朗诵会现场的拍照与摄影一、

6、节目组组长：任远组员：时间工作备注4月6日、7日下发活动通知，介绍活动安排并组织抽签，确定节目顺序可在团总支例会或老师办公室上抽签4月13日前收集统计节目信息与表演流程（电子版）节目信息具体条目详见下方第四部分（朗诵会节目信息）表演流程即在节目中所出现的所有诗歌内容、过渡语及内容安排的先后顺序。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompli

7、ance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans11“我爱我的祖国”厦门大学人文学院红色诗歌朗诵会执行策划联系老师、学长学姐准备审核节目4月14日补充催促未交全资料的班级4月15日、16日节目审核、确定评分标准、设计评分单4月16日（审核结果出炉后）通知各班审核结果节目组前所有节目信息发给所有组的组长，以