重庆医科大学-信息管理与信息系统(医药卫生信息管理方向)专业培养计划

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1、重庆医科大学-信息管理与信息系统（医药卫生信息管理方向）专业培养计划重庆医科大学信息管理与信息系统（医药卫生信息管理方向）专业培养计划发布时间：2012-10-24一、培养目标培养适应我国卫生事业信息化发展需要的具有较扎实的医学知识素养，熟练应用计算机技术，具有系统的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用、卫生信息分析与决策基本知识和基本技能，能在医疗卫生单位、医学院校、医药企业、卫生行政管理、信息服务等部门从事信息分析、信息建设、信息管理，能为决策者提供快速、全面、准确的信息，辅助管理决策的医学信息高级应用型专门人才。二、培养要求1.知识结

2、构要求：系统掌握数理统计、计算机科学、情报学的基础理论和基本知识，具有较宽泛的人文社会科学知识和相关的自然科学知识；具有较强的计算机和信息应用能力及较高的外语水平；具有扎实的医学信息学专业知识和基本的实验技能；具有较扎实的医学基础知识；具有信息意识和经济管理意识。2.能力结构要求：具有人际交往意识和初步的人际交往能力；具有创新意识和创新精神；具有终身学习的意识，具有自学能力、持续学习和计划行动的能力；具有口头与文字表达能力；具有独立思考问题、分析问题、解决问题的能力；具有计算机维护、网络管理与维护、网站建设、信息安全管理、办公自动化等计算机应用能力；具有

3、卫生信息化建设规划和组织实施能力；具有卫生信息管理、卫生信息分析、对数据进行分析评价并提供决策支撑的能力；具备与医学专业人员、信息开发人员交流沟通的能力；具有初步的外语译、写、听、说能力；具有科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的学生体育和军事训练合格标准。3.素质结构要求：学生应热爱祖国，具有高尚的民族气节、良好的道德品质和中华民族的传统美德；具有集体荣誉感和团结协作精神；具有强烈的法律意识和法制观念；具有全心全意地为人民服务和为社会主义建设服务的意愿；具有较好的文化素养和文学艺术修养；具有勤奋进取、求实创新的科学精神；具

4、有科学的思维和研究方法；具有健全的心理和健康的体魄。三、学制和时间分配学制四年，按204周安排：教学122周，毕业实习24周，考试12周，入学教育和毕业教育2周，社会实践和军训5周，假期36周，机动3周。详见表1。表1四年制信息管理与信息系统（医药卫生方向）专业时间分配表（按周计算）maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hourso

5、foperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第7页共8页重庆医科大学-信息管理与信息系统（医药卫生信息管理方向）专业培养计划学年教学考试入学毕业教育社会实践及军训实习假期机动总计一3431310152二364110152三364110152四1611 246 48总计122122524363204四、主干学科和主要课程；主干学科：计算机科学、管理学、医学。主要课程：数据统计与信息分析软件包、医学信息分析、医学数据挖掘、程序设计语言C

6、++、数据库技术与医药管理应用、信息网络技术原理、信息安全管理、网站建设与维护、医院信息系统、信息资源建设与组织、信息检索、公共卫生事业管理。五、课程设置（一）课程设置与授课时数1.必修课程及实践教学环节,完成学业最低必修课内学分要求：192学分。其中必修课152学分（47门，2567学时）；毕业实习24学分（实习24周，含毕业论文3分）；军事训练2学分，能力拓展训练14学分。通过第二课堂进行能力拓展训练。2.选修课程学分要求完成学业最低专业限定选修课程学分8学分，公共选修课课程10学分。公共选修课程设置说明参见全校任意选修课教学安排表。课程设置与授课时

7、数:详见附表“四年制信息管理与信息系统（医药卫生方向）专业必修课程教学进程表”。（二）课程设置说明指导思想：以需求为导向，强化计算机和情报学知识，兼顾医学课程，以医学信息分析为特色。课程模块：分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、实践教学四个模块。专业课涉及计算机、统计学（信息分析）、医学、管理学四大学科领域。（三）课程分类统计表2四年制信息管理与信息系统（医药卫生方向）课程分类时数统计表maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3

8、.1-8busterminalstationstatusinYibincityl